机电一体化技术专业创新能力培养方法与实践——以机电一体化技术专业为例

本文依托国家级教师教学创新团队、山东省高校黄大年式教师团队以及学院名师工作室建设项目,结合高职机电专业学生创新能力培养的要求,重点就创新项目开展实施的方法、创新作品的发掘、设计、推广等方面进行了描述,从思想建设、团队建设、项目选定、项目评价等方面阐述了高职学生创新能力培养的方法途径及做法,其做法对相关专业学生创新能力培养具有很好的借鉴作用。

面向新工科的计算机类专业学生系统能力培养方法与实践

新工科是为了迎合国内工程教育发展形势而作出的专业建设方案,计算机类专业作为典型的新工科专业,当前在人才培养方面仍未能充分满足社会对该类人才的需求,主要表现在具有复杂工程能力和系统创新能力的人才严重不足,说明当前的计算机类人才培养方法及实践环节仍存在某些不合理之处。文章总结了当前在计算机类人才培养方面存在的问题,提出了在新工科背景下计算机系统能力培养的基本思路,并结合实际提出加强系统能力培养的教学体系设计方案,以及在系统能力培养过程中如何通过实践环节强化实现这一培养目标。

漫谈美声教学中表演技巧的培养方法与意义

随着当今社会的发展,人们对教育事业的重视程度日益提高,同时在教育领域的关注度也变得更加广泛。越来越多的人开始关注那些能够提升学生综合素质的课程。特别是美育类课程受到了重点的关注。而音乐教育作为一个重要的组成部分,其中美声课程的教学效率和质量都有所提高,尤其强调了它的表演技巧。本文旨在通过分析当前社会的需求与学生的个人发展,探索如何在美声课堂上更有效地传授表演技能。我们将深入研究这些问题,从而为声乐教育的发展奠定良好的基础,并为学生的成长提供指导。

新闻传播人才培养方法与供需探究

在媒体融合的过程中,新闻信息的传播媒介呈现出多渠道、智能化的特点。同时,新闻信息传播对于专业人才的要求也发生了巨大变化,这对于新闻传播行业的发展来讲,既是关键性的挑战,也是极大的发展机遇。想要提升新闻传播人才的质量与水平,就需要重视媒体融合时代对人才的要求,以及分析当前时代新闻信息传播的特点,不断探索符合时代发展规律的人才培养方法以及供需策略。

环境科学专业本科生科研创新能力培养方法与长效机制

随着现代科技和社会经济的不断进步,环境科学及其技术研究工作不断丰富并向更高层次的方向发展,培养具有创新精神和科研开发能力的高素质环境人才的需求不断加大。结合中国矿业大学环境科学专业本科生多年科研创新能力培养实际,阐述该专业大学生科研创新能力培养的方法体系,探讨该专业适应新常态经济发展下本科生科研创新能力培养的长效机制。

创造有中国特色的高技能人才培养方法与模式

作为发展中国家的中国来说,我们要做的不是照搬其他国家高技能人才的培养模式,而是在借鉴他们成功模式的基础上,发展适合中国高技能人才培养的方法和模式,形成具有中国特色的高技能人才培养模式。

果树栽培学实践技能培养方法与实施技巧

根据果树栽培学课程实践性极强的特点和发展趋势,对专业人才实践技能培养模式进行了探讨,提出了切实可行的培养方法与实施技巧,为实施有效教学、提高教学水平、提高学生创新精神和实践能力提供参考。

高中语文教学中学生语文思维的培养方法与实践

当前时期,针对高中语文教学,应当不断强化学生对于语文知识的认识和理解,还要有针对性地结合学生的知识探究不断增强学生的知识学习效果。通过新课程教学改革标准,要把握具体的改革要求,做好对学生的强化教育和培养,对学生进行思维能力的培养。文章主要结合高中语文教学中学生语文思维的培养方法与实践展开研究分析。

博士学位教师“双师素质”的培养方法与效果

基于高职院校的基本属性和大量博士毕业生进入高职院校教师队伍的现实,分析了培养博士学位教师"双师素质"的必要性,介绍了博士学位教师"双师素质"的培养方法与效果。

试论综合型外语人才的培养方法与策略

随着我国加入WTO及国际交往的日益深入,综合性外语人才培养已经成为大学外语教学的重要课题。为了适应当前社会不断发展的要求,培养综合型外语人才显得越发重要和迫切,因此,非常有必要对大学外语专业的课程设计、教学方法与手段等进行改革,争取早日为社会培养急需的综合性外语创新型人才。

体育院校学生篮球裁判能力培养方法与措施研究

体育院校肩负着为国家培养优秀篮球裁判员的重任，高质量裁判员培养目标的实现，需要创新课程体系，改革教学内容和方法，及时把先进的现代教育技术手段引进到教学中来。

GIS专业学术型研究生创新能力培养方法与途径研究

GIS企业作为未来国民经济的支柱产业,对GIS领域创新人才提出了新要求。提高本专业研究生的创新能力是培养GIS高级创新人才至关重要的环节。对GIS专业研究生创新能力的四大驱动要素和培养现状进行分析,发现存在培养目标错位、实践平台整合度低、缺乏多学科课程体系、不注重对创新意识及创新思维的培养等问题,对此提出了从激发创新意识到加强成果转化的四种创新培养方法及相应实现途径。

羽毛球战术意识的培养方法与措施

对于希望在羽毛球赛场上获得胜利的人来说,无论是运动员还是普通人,除了具备娴熟的技术,良好的身体素质,还有很重要的一点就是要具有一定的羽毛球战术意识.和足球、篮球这种战术鲜明的团体运动一样,羽毛球无论是在单打还是双打上,都需要战术作为支撑.战术是一项运动的灵魂与方向.从羽毛球这项运动出发,分析羽毛球战术意识,并探究归纳羽毛球战术意识的培养方法与措施.

高职学生职业生涯规划能力的培养方法与实践探讨

对高职学生进行职业生涯规划能力培养，可以提高学生的综合素质，发掘学生的自我潜能，增强其就业竞争力。职业生涯规划能帮助学生确定职业发展目标与方向，促使学生明确奋斗目标，实现学业与职业的良好对接。

高职院校教师专业价值观培养方法与途径研究

在日益关注教育质量的今天,人们已经将期待的目光转向了教师,因为作为教育活动的主体,教师的专业价值观,即教师对于自己所从事专业的认识和看法直接影响到他们的行为活动,关系到工作意愿和努力程度,关乎教学效能的改善和提高,进而影响整个学校的教学质量和人才培养水平。为此,界定教师专业价值观的内涵,探讨教师专业价值观的培养方式和途径,尤为必要和重要。

大学生创新项目管理能力培养方法与途径研究

在知识经济的推动之下,世界各国普遍提高了对高等教育发展的重视.由科技创新提供的发展机遇和对高端知识人才的强烈需求,创新项目管理能力变得越来越重要.本文阐述了大学生创新项目管理能力培养的重要性,对国内外创新项目管理类课程进行教学现状调研,分析了现存问题,最后基于过程管理思想、科学的项目管理方法,在分析关键实现路径基础上,构建大学生创新项目管理能力培养的有效实现途径,设计创新项目管理类课程体系、教学内容、实战案例、实战模拟方案,传播创新基本理论知识,并使得学生对创新项目的综合管理能力得以提高.

浅论中学生英语学习兴趣的培养方法与途径

学习兴趣是激发学生学习潜能的最重要因素。特别是新课程标准的贯彻与落实,教材内容与编排更加重视学生学习兴趣的培养。这就需要教师更新教学观念,改革教学方法,要能用各种各样生动活泼的教学方法吸引学生的兴趣。本文从师生关系、教学手段、课后时间利用等角度探讨了培养学生学习兴趣的方法与途径。

基于中高职院校的技能型创新人才培养方法与途径的探讨

中高职院校是培养技能人才的重要途径,本文针对我国目前技能型创新人才缺乏现状,探讨如何通过中高职院校培养技能型创新人才。

基于中高职院校的技能型创新人才培养方法与途径的探讨

中高职院校是培养技能人才的重要途径,本文针对我国目前技能型创新人才缺乏现状,探讨如何通过中高职院校培养技能型创新人才。

幼儿体育运动意识培养方法与应用

《3-6岁幼儿学习与发展指南》明确指出,学前教育要注意培养幼儿健康、语言、科学、艺术和社会方面的能力。所以在幼儿教育阶段培养幼儿的体育运动能力至关重要。幼儿活泼好动,要培养他们的体育运动意识,关键要靠引导,这就对幼儿教育工作者的教育能力和教育水平提出了更高的要求。教育者要积极创设轻松、愉悦的教学气氛,通过体育游戏、体育基本操、体育课、体育课外活动等形式培养幼儿的体育运动意识,为幼儿的终身发展奠定扎实的基础。