浅谈中学物理学习中创造性思维的障碍与对策

“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”中学生创造性思维能力的高低,直接决定着物理学习的好坏。课堂是传播知识、激发创新意识的前沿阵地,是培养学生创造性思维能力的主战场。在初中物理课堂教学中,教师要积极引导学生学会独立思考,利用所掌握的知识去进行拓展和创新,激发学生的探究欲望和创造性思维意识,提升学生的综合素质和应用能力,为学生的持续发展创造有利条件。