生物技术专业学生就业问题对高校人才培养模式的影响与改进研究

本研究立足于我国生物技术专业学生面临的就业问题,探讨并分析其对高校人才培养模式的影响。首先,采用定性与定量研究方法对生物技术专业学生的就业现状进行深入分析。结果显示,学生在就业过程中存在着知识技能匹配度不高、实践操作能力不足、就业预期过高等问题。这种状况反映出当前高校的人才培养模式存在一定的问题。其次,将分析结果与现行高校的人才培养模式进行对比,发现略显脱节的课程设置、不系统的实验操作训练、以及不完善的职业规划指导是导致学生就业难的主要原因。在此基础上,本研究进一步提出改进措施,如关注学生的职业素养培养,强化实践和创新能力训练,以及调整课程设置,提升教育的实效性。此项研究旨在通过深入研究生物技术专业学生的就业问题,为高校优化人才培养模式,提高生物技术专业学生的就业竞争力提供参考和建议。

数字经济时代税务专业人才培养的现状及对策

数字经济时代,税务工作产生了巨大的变革。“互联网?+?大数据”应用越来越广泛,出现了各种具有更高科学性,先进性的新型办税软件和财务机器人,涉税服务模式不断升级,税务工作变得更加简化方便。纳税评估和税务筹划的重心由传统核算转变为对企业财务数据整体的分析,税务工作者可以运用先进信息处理技术去处理庞大的数据量,这为税务工作者在从事涉税工作时带来了极大的便利,也对相应的涉税从业人员提出了更高的要求。数字经济时代对于税务人才的发展来说既是机遇,又是挑战。数字经济时代要求税务工作者不仅要掌握专业知识,熟练运用软件,高效地利用智能机器和软件进行对财务信息处理和分析,还要应对数字经济时代产生的诸如数字货币等新事物带来的税收征管方面的挑战。本文阐述了信息时代税务人才培养的现状,列举出了其中的问题,提出了税务人才培养的改进举措,以提升税务人才培养效果。