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英、美、法、德四国博士生培养模式及其对我国的启示 被引量:9
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作者 黄小明 赖丽 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2007年第6期128-132,共5页
博士研究生是我国高层次人才培养的重要内容之一,它对科学技术及社会发展具有重要作用。通过对英、美、法、德四国博士生培养模式进行分析,对我国博士生培养模式提出切实的建议。
关键词 博士生培养模式 培养模式的演变 对策建议
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