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高职院校室内设计专业定位与培养模式问题探究 被引量:1
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作者 曹云生 《现代装饰(理论)》 2015年第12期53-54,共2页
高职教育体系中的室内设计专业存在许多问题,如专业定位不准确、教学内容与市场脱节、学生学习积极性不高等等,既影响教师教学也不利于学生的学习。只有认真分析清楚问题所在,厘清其中关系才能对症下药,改善专业教学的现状。
关键词 室内设计专业 高职教育体系 培养模式问题 室内设计师 室内设计行业 定位问题 室内装饰 复合人才 人才培养基地 课程设置
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出境领队人才培养模式探索
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作者 李汶洁 《广西教育》 2014年第7期141-141,155,共2页
阐述出境旅游发展及出境领队人才供给现状,分析我国出境领队人才培养模式存在的问题,从建立学校、企业、政府三方合作机制等方面探索出境领队人才培养模式创新路径。
关键词 出境领队人才 培养模式问题 创新
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地方院校应用型本科人才培养的探索 被引量:6
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作者 赵巧 《中国人才》 北大核心 2013年第03X期186-187,共2页
从高等学校培养目标来看,应用型本科人才应是从事各种实际工作、具有创新意识和综合素质、有较强实践动手能力的高级"专门人才"。应用型本科人才培养中存在的问题培养模式问题。长期以来,我国高校之中攀比、模仿之风比较盛行... 从高等学校培养目标来看,应用型本科人才应是从事各种实际工作、具有创新意识和综合素质、有较强实践动手能力的高级"专门人才"。应用型本科人才培养中存在的问题培养模式问题。长期以来,我国高校之中攀比、模仿之风比较盛行,众多高校都把培养目标定位于造就高层次的学术人才上,而不是培养有特色的各类应用型人才。 展开更多
关键词 应用型本科人才 地方院校 人才培养 培养模式问题 学校培养目标 专业设置 学术人才 教育理念 综合素质 创新实践能力
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论中国现当代文学的课程阅读培养
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作者 张胜璋 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期11-12,共2页
当前现当代文学的课程教学及人才培养模式问题不少,其中夹杂着中文类传统学科式微的隐痛、课程自身持续发展的痼疾、社会对中文专业人才需求的转变……这一切都冲击着现当代文学的课程改革。首先是课程设置与教学的困境。随着中国高等... 当前现当代文学的课程教学及人才培养模式问题不少,其中夹杂着中文类传统学科式微的隐痛、课程自身持续发展的痼疾、社会对中文专业人才需求的转变……这一切都冲击着现当代文学的课程改革。首先是课程设置与教学的困境。随着中国高等教育的改革,汉语言文学专业课程设置与教学也不断进行调整与变更。以我们学院为例~①,在课程设置上早已取消"中国现当代文学作品欣赏(精读)"类课程,只留下"中国现当代文学史"。 展开更多
关键词 当代文学 现当代文学史 课程设置 汉语言文学专业 中文专业 中文类 玄幻小说 培养模式问题 中长篇小说 娱乐消遣
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