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通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式与成效
被引量:
8
1
作者
宋学坤
余孝奎
+1 位作者
张佩江
李东阳
《软件》
2015年第7期82-86,共5页
医药院校信息类专业的校企合作、订单培养,最终目的在于资源互补,联合培养实践能力强、适应社会和医药信息化行业发展需要的高素质复合型、应用型人才。本文介绍了通过校企合作进行医药信息化人才培养的探索、实践和成效,围绕培养目标...
医药院校信息类专业的校企合作、订单培养,最终目的在于资源互补,联合培养实践能力强、适应社会和医药信息化行业发展需要的高素质复合型、应用型人才。本文介绍了通过校企合作进行医药信息化人才培养的探索、实践和成效,围绕培养目标的确立、培养计划的论证、课程体系的构建、校企合作具体实践以及内涵挖掘和深度合作等方面进行了研究和探讨,最终形成了具有一定特色的通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式。实践表明,通过校企合作的方式培养医药信息化人才,充分利用了社会资源培养符合(学校)要求、合乎(社会)需求的毕业生,可以使学生、学校、企业、和社会四方面都"获益匪浅",获得最佳社会效益。
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关键词
校企合作
医药信息化人才
培养
培养目标和培养计划
课程体系构建
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题名
通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式与成效
被引量:
8
1
作者
宋学坤
余孝奎
张佩江
李东阳
机构
河南中医学院信息技术学院
出处
《软件》
2015年第7期82-86,共5页
基金
2012年河南省信息技术教育研究项目(编号ITE12088)
2014河南省科技厅基础与前沿技术研究计划项目(编号142300410391)
+2 种基金
2014年度河南省教育厅科学技术研究重点项目(编号14A520070)
2014年度中医药与经济社会发展研究中心项目(编号JD-2014-03)
2013河南中医学院教育教学改革研究项目(编号2013JX21)
文摘
医药院校信息类专业的校企合作、订单培养,最终目的在于资源互补,联合培养实践能力强、适应社会和医药信息化行业发展需要的高素质复合型、应用型人才。本文介绍了通过校企合作进行医药信息化人才培养的探索、实践和成效,围绕培养目标的确立、培养计划的论证、课程体系的构建、校企合作具体实践以及内涵挖掘和深度合作等方面进行了研究和探讨,最终形成了具有一定特色的通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式。实践表明,通过校企合作的方式培养医药信息化人才,充分利用了社会资源培养符合(学校)要求、合乎(社会)需求的毕业生,可以使学生、学校、企业、和社会四方面都"获益匪浅",获得最佳社会效益。
关键词
校企合作
医药信息化人才
培养
培养目标和培养计划
课程体系构建
Keywords
School-enterprise cooperation
Medical informationization talents cultivation
Training target and training programs
Construction of curriculum system
分类号
R [医药卫生]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通过校企合作进行医药信息化人才培养的模式与成效
宋学坤
余孝奎
张佩江
李东阳
《软件》
2015
8
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