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刍议体育学院培养目标的改革
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作者 梁俊 《武汉体育学院学报》 1988年第5期9-12,共4页
本文从高等体育教育引进竞争机制的角度,探讨了体育学院改革培养目标的必要性和可行性。培养目标确立为优秀运动员,科研人员、高级教师。具体措施是建立一条龙训练体制,改革目前的招生年限和学制设置,加速优秀运动人才和其他体育人才的... 本文从高等体育教育引进竞争机制的角度,探讨了体育学院改革培养目标的必要性和可行性。培养目标确立为优秀运动员,科研人员、高级教师。具体措施是建立一条龙训练体制,改革目前的招生年限和学制设置,加速优秀运动人才和其他体育人才的培养,促进我国体育运动水平的提高。 展开更多
关键词 体育学院 培养目标改革 一条龙训练体制
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信息化条件下军事人才培养目标的定位与改革
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作者 丁国臣 陈世夏 纪明霞 《科技信息》 2007年第17期172-172,共1页
新军事变革的实质是信息化革命在军事领域的反映,信息化战争的一个显著特点,是知识和技术高度密集;信息化的鲜明标志是组建数字化部队。培养高素质新型军事人才是信息化条件下军事人才培养的目标;信息化条件下军事人才培养改革的总思想... 新军事变革的实质是信息化革命在军事领域的反映,信息化战争的一个显著特点,是知识和技术高度密集;信息化的鲜明标志是组建数字化部队。培养高素质新型军事人才是信息化条件下军事人才培养的目标;信息化条件下军事人才培养改革的总思想是实现"跨越式发展"。 展开更多
关键词 信息化 新军事变革 高素质新型军事人才 培养目标的定位与改革
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高职园艺技术专业《果树生产技术》课程教学改革与实践 被引量:7
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作者 黄海生 傅秀红 +2 位作者 胡子有 韦杰斌 孙奇 《农学学报》 2013年第10期72-78,共7页
课程根据中国华南地区果树行业和企业生产需要改革培养目标,教学内容根据毕业生就业区域生产特点和典型工作任务设计,改革教学方法,进行多元化教学,在使用多媒体教学和以成功案例为载体进行教学的基础上,师生进入果园开展现场实景教学... 课程根据中国华南地区果树行业和企业生产需要改革培养目标,教学内容根据毕业生就业区域生产特点和典型工作任务设计,改革教学方法,进行多元化教学,在使用多媒体教学和以成功案例为载体进行教学的基础上,师生进入果园开展现场实景教学和实践教学,注重实践教学,实践教学课时比例达55%~65%,教师在学生中建立学习小组实行分组互助教学,培养学生协作工作能力和技术指导能力,建设网络课堂帮助学生自主学习。多年探索与实践使课程教学目标、教学内容、教学方法在改革中取得了较好的效果,通过课程教学学生能够掌握为果树生产一线岗位服务的专业知识和职业技能,初步胜任果树生产一线岗位的工作,学生和用人企业评价好。课程被评为省级精品课程和国家级精品课程,教学团队被评为省级优秀教学团队。 展开更多
关键词 果树生产技术 培养目标改革 教学方法改革 精品课程
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高职教学改革的分析与探讨
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作者 冯晓宁 吴昕 孙建设 《漯河职业技术学院学报》 2007年第1期29-30,共2页
高职教育必须不断改革以适应社会发展的要求,在师资建设上要加强专业化和实践能力,在学生管理上要教育学生树立勤奋向上的实干精神,树立正确的新型的价值观和劳动观,在教学模式上要突破传统的方法,减少理论教学,加强实践技能的培训,使... 高职教育必须不断改革以适应社会发展的要求,在师资建设上要加强专业化和实践能力,在学生管理上要教育学生树立勤奋向上的实干精神,树立正确的新型的价值观和劳动观,在教学模式上要突破传统的方法,减少理论教学,加强实践技能的培训,使学生真正在某个方面有特长,具有较强的社会竞争能力。 展开更多
关键词 高职教育 师资建设 培养目标 模式改革
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中职院校计算机类专业结构调整优化建议略谈
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作者 赵瑞华 《通讯世界(下半月)》 2015年第9期224-224,共1页
职业院校计算机类专业虽然经过了很长时间的办学,但由于种种原因,无论是从理论的研究方面,还是教学的实际操作层面上,在办学和人才培养的许多关键问题上并未解决好。因此,对该类专业的人才定位、教学模式、教学内容、课程体系构建与教... 职业院校计算机类专业虽然经过了很长时间的办学,但由于种种原因,无论是从理论的研究方面,还是教学的实际操作层面上,在办学和人才培养的许多关键问题上并未解决好。因此,对该类专业的人才定位、教学模式、教学内容、课程体系构建与教材建设、教学方法等关系到人才培养质量与社会需求的适应性等办学的许多根本性问题都处于探索研究、摸索规律、试验改革、总结提高的阶段。 展开更多
关键词 中职计算机专业 培养目标:专业改革
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Research on the Challenges and Countermeasures of Chinese Language and Literature Education under Teaching Reform Background
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作者 Juan Gao Ling Yu 《International Journal of Technology Management》 2016年第8期26-28,共3页
In this paper, we conduct research on the challenges and the countermeasures of Chinese language and literature education underteaching reform background. Chinese literature professional training objectives, it is for... In this paper, we conduct research on the challenges and the countermeasures of Chinese language and literature education underteaching reform background. Chinese literature professional training objectives, it is for the country to create high literary accomplishment of thestudents. Make students in carrying forward the Chinese culture at the same time, to fi nd beauty, appreciate beauty and create beauty, and improvetheir personality and taste. Society for Chinese language and literature talent is looking forward to more and more high, therefore, the Chineselanguage and the literature professional teachers need to focus on the employment situation, based on fundamental professional knowledge,strengthen students on the basis of this, the application of Chinese language and literature teaching, let the students application ability graduallyimprove, to adapt to the demand in today’s society. Under this basis, this paper proposes the new idea that is innovative. 展开更多
关键词 Challenges and Countermeasures Teaching Reform EDUCATION Background.
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