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如何关注思品课小组合作有效性
1
作者
杨加平
《教育教学论坛》
2011年第9期212-212,共1页
小组合作已经为绝大多数同行所认可,并且不断地实施,也取得了不同程度上的效果。然而,我们在思品课中还得不断思考它的过程是否有效,有效的程度到底有多高。
关键词
小组合作
培养能力习惯
有效
下载PDF
职称材料
题名
如何关注思品课小组合作有效性
1
作者
杨加平
机构
江苏省灌云县陡沟中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第9期212-212,共1页
文摘
小组合作已经为绝大多数同行所认可,并且不断地实施,也取得了不同程度上的效果。然而,我们在思品课中还得不断思考它的过程是否有效,有效的程度到底有多高。
关键词
小组合作
培养能力习惯
有效
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何关注思品课小组合作有效性
杨加平
《教育教学论坛》
2011
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