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学生自主学习地理的习惯培养
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作者 王井均 《希望月报(上)》 2007年第2期73-74,共2页
针对学生中普遍存在自主学习习惯差,自主学习能力不强的现状,探索一些如何培养学生自主学习地理的方式方法,提高自主学习地理能力的策略,为学生终身学习奠定坚实的基础。
关键词 培养自主学习习惯 激发学习兴趣 制定学习计划 掌握学习策略 课堂、学以致用是实施途径
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小学语文自主学习习惯的培养
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作者 叶常开 《神州》 2013年第28期47-47,共1页
传统的小学语文教学着重知识的理解和记忆,忽视学生自主性学习习惯的培养,在现代快节奏的社会生活中,自主学习能力已成为现代人必需的能力之一,因此小学生自主学习习惯的培养不仅有利于学习成绩的提高,更对其以后的学习、工作乃至... 传统的小学语文教学着重知识的理解和记忆,忽视学生自主性学习习惯的培养,在现代快节奏的社会生活中,自主学习能力已成为现代人必需的能力之一,因此小学生自主学习习惯的培养不仅有利于学习成绩的提高,更对其以后的学习、工作乃至人生有着重要意义,笔者根据自己的教学经验,对小学生语文自主学习习惯的培养提出自己的策略和建议。 展开更多
关键词 小学语文 自主学习能力 自主学习习惯培养 学习兴趣
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开发利用网络资源,提高高职高专英语教学效能
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作者 龙玲珑 于春秀 徐金菊 《中国电子商务》 2013年第7期172-172,174,共2页
随着21世纪网络世界的飞速发展,互联网在英语教学中的作用越来越重要,尤其在高职高专英语教学中,如何更好地开发利用网络资源,提高英语教学效能,已经成为现在高职高专英语教师们的重要课题之一。本文将根据近几年作者本人在高职高... 随着21世纪网络世界的飞速发展,互联网在英语教学中的作用越来越重要,尤其在高职高专英语教学中,如何更好地开发利用网络资源,提高英语教学效能,已经成为现在高职高专英语教师们的重要课题之一。本文将根据近几年作者本人在高职高专的英语教学实践,对高职高专英语教学如何更好的开发利用网络资源,培养高职高专学生英语自主学习的习惯,提高高职高专英语教学效能提出几点浅薄的意见。 展开更多
关键词 开发利用网络资源 提高高职高专英语教学效能 培养自主学习习惯 提高自学能力
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