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学生自主学习地理的习惯培养
1
作者
王井均
《希望月报(上)》
2007年第2期73-74,共2页
针对学生中普遍存在自主学习习惯差,自主学习能力不强的现状,探索一些如何培养学生自主学习地理的方式方法,提高自主学习地理能力的策略,为学生终身学习奠定坚实的基础。
关键词
培养自主学习习惯
激发
学习
兴趣
制定
学习
计划
掌握
学习
策略
课堂、学以致用是实施途径
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职称材料
小学语文自主学习习惯的培养
2
作者
叶常开
《神州》
2013年第28期47-47,共1页
传统的小学语文教学着重知识的理解和记忆,忽视学生自主性学习习惯的培养,在现代快节奏的社会生活中,自主学习能力已成为现代人必需的能力之一,因此小学生自主学习习惯的培养不仅有利于学习成绩的提高,更对其以后的学习、工作乃至...
传统的小学语文教学着重知识的理解和记忆,忽视学生自主性学习习惯的培养,在现代快节奏的社会生活中,自主学习能力已成为现代人必需的能力之一,因此小学生自主学习习惯的培养不仅有利于学习成绩的提高,更对其以后的学习、工作乃至人生有着重要意义,笔者根据自己的教学经验,对小学生语文自主学习习惯的培养提出自己的策略和建议。
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关键词
小学语文
自主
学习
能力
自主
学习
习惯
的
培养
学习
兴趣
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职称材料
开发利用网络资源,提高高职高专英语教学效能
3
作者
龙玲珑
于春秀
徐金菊
《中国电子商务》
2013年第7期172-172,174,共2页
随着21世纪网络世界的飞速发展,互联网在英语教学中的作用越来越重要,尤其在高职高专英语教学中,如何更好地开发利用网络资源,提高英语教学效能,已经成为现在高职高专英语教师们的重要课题之一。本文将根据近几年作者本人在高职高...
随着21世纪网络世界的飞速发展,互联网在英语教学中的作用越来越重要,尤其在高职高专英语教学中,如何更好地开发利用网络资源,提高英语教学效能,已经成为现在高职高专英语教师们的重要课题之一。本文将根据近几年作者本人在高职高专的英语教学实践,对高职高专英语教学如何更好的开发利用网络资源,培养高职高专学生英语自主学习的习惯,提高高职高专英语教学效能提出几点浅薄的意见。
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关键词
开发利用网络资源
提高高职高专英语教学效能
培养自主学习习惯
提高自学能力
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职称材料
题名
学生自主学习地理的习惯培养
1
作者
王井均
机构
浙江义乌大成中学
出处
《希望月报(上)》
2007年第2期73-74,共2页
文摘
针对学生中普遍存在自主学习习惯差,自主学习能力不强的现状,探索一些如何培养学生自主学习地理的方式方法,提高自主学习地理能力的策略,为学生终身学习奠定坚实的基础。
关键词
培养自主学习习惯
激发
学习
兴趣
制定
学习
计划
掌握
学习
策略
课堂、学以致用是实施途径
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文自主学习习惯的培养
2
作者
叶常开
机构
广东博罗石湾里波水小学
出处
《神州》
2013年第28期47-47,共1页
文摘
传统的小学语文教学着重知识的理解和记忆,忽视学生自主性学习习惯的培养,在现代快节奏的社会生活中,自主学习能力已成为现代人必需的能力之一,因此小学生自主学习习惯的培养不仅有利于学习成绩的提高,更对其以后的学习、工作乃至人生有着重要意义,笔者根据自己的教学经验,对小学生语文自主学习习惯的培养提出自己的策略和建议。
关键词
小学语文
自主
学习
能力
自主
学习
习惯
的
培养
学习
兴趣
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
开发利用网络资源,提高高职高专英语教学效能
3
作者
龙玲珑
于春秀
徐金菊
机构
广州华商职业学院
出处
《中国电子商务》
2013年第7期172-172,174,共2页
文摘
随着21世纪网络世界的飞速发展,互联网在英语教学中的作用越来越重要,尤其在高职高专英语教学中,如何更好地开发利用网络资源,提高英语教学效能,已经成为现在高职高专英语教师们的重要课题之一。本文将根据近几年作者本人在高职高专的英语教学实践,对高职高专英语教学如何更好的开发利用网络资源,培养高职高专学生英语自主学习的习惯,提高高职高专英语教学效能提出几点浅薄的意见。
关键词
开发利用网络资源
提高高职高专英语教学效能
培养自主学习习惯
提高自学能力
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
学生自主学习地理的习惯培养
王井均
《希望月报(上)》
2007
0
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职称材料
2
小学语文自主学习习惯的培养
叶常开
《神州》
2013
0
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职称材料
3
开发利用网络资源,提高高职高专英语教学效能
龙玲珑
于春秀
徐金菊
《中国电子商务》
2013
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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