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浅谈汉语阅读教学中学生迁移能力的培养和提高
1
作者
陈炜
《科技信息》
2006年第9期183-183,共1页
本文论述了汉语阅读教学中学生迁移能力提高的前提、关键,以及避免学生母语负迁移的影响的两个方面,旨在通过汉语阅读教学正迁移能力的培养,提高学生的阅读水平。
关键词
培养迁移能力的前提
关键
负
迁移
的避免
下载PDF
职称材料
题名
浅谈汉语阅读教学中学生迁移能力的培养和提高
1
作者
陈炜
机构
新疆建设职业技术学院
出处
《科技信息》
2006年第9期183-183,共1页
文摘
本文论述了汉语阅读教学中学生迁移能力提高的前提、关键,以及避免学生母语负迁移的影响的两个方面,旨在通过汉语阅读教学正迁移能力的培养,提高学生的阅读水平。
关键词
培养迁移能力的前提
关键
负
迁移
的避免
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈汉语阅读教学中学生迁移能力的培养和提高
陈炜
《科技信息》
2006
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