基于黄炎培职教思想的工匠精神培育模式研究——以城市轨道交通类专业人才培养为例

数字化转型升级的城市轨道交通行业对技术技能人才培养提出了更新、更高的要求,高职院校的城市轨道交通专业有必要承担起培养新时代城市轨道交通工匠的育人使命。黄炎培职教思想的精髓与城市轨道交通专业工匠精神的培育在目标追求、核心理念和实践方式上具有高度的一致性和耦合性。在黄炎培职教思想指导下,从工匠精神培育生态、培育方法、考核形式等方面构建城市轨道交通专业人才工匠精神培育模式,以期丰富工匠精神与职业教育融合的研究理论,为智慧城轨行业人才工匠精神的培育研究提供理论借鉴。

应当提倡“敢为人先”的精神——培育“城市精神”管见

一个城市，培育出符合自身特点而又体现时代要求的“城市精神”，对城市的建设和发展是十分重要的。城市是一定区域范围内政治、经济、文化的中心。城市发展水平，大很大程度上决定着该区域的发展水平。在激烈的市场竞争形势下，城市的建设和发展也处于激烈的竞争之中，这是市场竞争的延伸和扩展。跻身先进城市行列，是城市发展和竞争所追求的基本目标，

高职院校城市轨道交通专业学生的工匠精神培育策略研究——以成都工贸职业技术学院为例

随着轨道交通行业的迅速发展和转型升级,工匠精神融入其专业人才培养重要且必要。本文在企业走访调研和师生座谈的基础上,梳理出城市轨道交通专业群在工匠精神培育过程中有重视程度不足、培育体系缺乏系统性、培育方式缺乏新意和内涵、培育成效缺乏评价标准等问题,从而提出“意识先行、主线贯穿、文化引领、实践打造、制度强化”的“五位一体”培育策略。

培育城市精神 提升市民素质

提升城市文化品位,提高市民文明素质,应成为新时期城市精神培育过程中的着力点。大庆作为拥有宝贵精神财富的资源型新兴城市,孕育了大庆精神铁人精神,形成了培育大庆城市精神的深厚历史前提和现实基础。对于培育城市精神,大庆市委高度重视,动员全体市民参加讨论,在集思广益中凝聚了力量。通过科学谋划,进行创新管理;用教育方式提升市民素质;结合实际推进城市精神落实;创新载体与时俱进地传承文明传统;在广泛动员的基础上使城市精神内涵得以丰富;建设标志景观,塑造大庆城市开放包容的新形象,使大庆城市精神的培育具有了迫切的现实需要和更大的实现可能。

论城市精神的培育

城市精神是城市文化的重要元素,对于一个城市来说,它具有凝聚、激励、引领和辐射的作用。我们在培育城市精神的过程中,要体现社会主义核心价值体系建设的要求,要从历史积淀中提炼素材,要从时代发展的新要求中获取题材,要进行画龙点睛的表述,要发动全体市民共同参与,要抓住重要的机遇进行展示和宣传。

草原文化的基本精神对培育内蒙古地区城市精神的意义

城市精神是城市政治、经济和文化在精神领域的集中体现。城市精神是城市文化的核心内容,是城市独特风貌的浓缩,也是民族精神的重要组成部分。内蒙古地区城市精神应以草原文化基本精神作为其基本内涵。内蒙古地区城市之所以要把"开拓进取、英雄乐观、自由开放和崇信重义"组成的草原文化基本精神作为其精神内涵,是因为草原文化基本精神是草原文化灵魂的集中体现,是对草原文化特征与实质的概括和凝炼,也是最能从精神层面及物质层面体现草原城市独特个性的因素。以草原文化的基本精神培育城市精神有着重要的意义,不仅能够引导内蒙古地区城市文化建设沿着正确的方向发展,也能够保证内蒙古地区城市文化建设的主体性与独立性;不仅能够为内蒙古地区城市文化建设提供内在的动力,还能够凝聚内蒙古地区城市各民族的力量,推动城市文化建设的进程。

社会主义核心价值观与城市精神的融通培育

城市精神是社会主义核心价值观的"地方化"表达,和社会主义核心价值观相通相融。以城市"地方感"为基点,夯实社会主义核心价值观认同的基础,寻找两者相容构建的场域、途径和机制,以城市精神建设为载体,"活化"城市文化资源、创新城市新媒体传播方式、营造城市和谐公共生活,是融通、倡导和践行社会主义核心价值观的重要途径。

论现代城市文化的创新与志愿者精神的培育

在现代社会结构和社会关系的持续变迁中,城市文化呈现出多元化发展趋势,对人们的生活态度和思维方式带来极大冲击。培育现代城市的志愿者精神,就是要培育城市发展的不同社会动力,重塑城市人文关怀品格,促进社会和谐结构要素的普遍增长。

城市精神提炼与培育的哲学思考——以“六安精神”建设为例

值此深入贯彻落实十七届六中全会精神之际,各地争相提炼城市精神,这既展现出社会主义核心价值体系的"地方表达",更在于成功打造城市灵魂并使之成为地方科学发展的文化路标。因此,提炼和培育"六安精神",必须观照"精神"范畴的基本释义、探索地方城市精神建设的特点和规律,立足对皖西地域"绿水青山"的自然风骨、"红土地"上革命和建设的实践创造"、幸福六安"的价值取向和"新人民"的风尚期待等方面理据分析,才能达到提炼出精品,培育有生机。

中小城市市民公共精神培育研究

十八届四中全会之后,我国社会开始进入法制建设的新时期,随着经济的发展与社会的进步,市民公共精神领域的相关问题开始得到不少专家学者关注。文章首先对公共精神的内涵特质作了解释,分析了现阶段中小城市市民公共精神的概况,阐释了中小城市市民公共精神培育的意义,提出了中小城市市民公共精神的培育路径。

大学生城市精神培育研究——以南宁精神为例

高校对大学生开展城市精神培育工作,不仅可以使之受到教育,而且提升了大学生的精神境界并在实践中得到了锻炼。对此,可以将地方传统文化、集体主义和时代精神作为城市精神教育的基本内容,通过社会实践为载体的动态机制、以重大活动或事件为契机的激励机制和以环境建设为支撑的合力机制对大学生进行城市精神的培育。

新时代工匠精神视域下城市交通轨道专业人才培育策略研究

城市轨道交通专业要培养知识扎实、技能精通、改革创新、崇尚劳动、精益求精的人才,要积极改变学校落实不到位,教师教学理念滞后,学生自信不足、惰性重等现状,学校整体规划,统一部署,制度引领,教师要与时俱进,更新教学理念,用优秀的魅力影响学生,用榜样的力量带领学生树立为城市轨道交通事业奋斗的理想信念,克服惰性,增强实力,树立自信,立志成为有大局意识和奉献精神的新时代城市轨道行业的工匠。

试论核心价值体系视野中城市人文精神的培育路径

在社会主义核心价值体系视野中,城市人文精神的特质主要包括:对城市人的主体性的价值关怀、对民族精神和时代精神的弘扬、对地域文化的传承与超越、对大众理想的把握与引领等;城市人文精神培育的有效路径包括:培育现代城市精神、塑造城市文化形象、加强城市人文教育。加强城市人文精神的培育,有利于进一步增强城市的凝聚力、向心力和核心竞争力,更好地实现科学发展、和谐发展,又好又快进军现代化。

儒学对城市人文精神培育的价值探析

在我国城市化的进程中,城市居民随着物质生活的日益改善,精神生活却日渐空乏和颓靡。加强城市人文精神的培育,使城市健康发展则显得尤为必要。儒学作为核心地位的中国传统文化,在我国城市人文精神培育中肩负着重要的使命,在协调城市居民的人际关系、构建和谐生态的城市环境、丰盈城市居民的精神家园等方面发挥着独特的作用。

发挥高校人才培育优势 推动天津创意城市精神培育

在当今世界．全球性竞争日趋激烈．城市的发展早已成为人们关注的焦点。如何解放生产力．重塑城市形象。提升城市精神．构建创意城市．以科技创新和文化创意推动城市经济文化的不断发展，越来越引起人们的关注。天津高校在天津加快建设创意城市的过程中责无旁贷地负有培养高素质创意人才的使命。为此，高校应不断适应高技术、高智慧、高文化时代的要求．着力培养具有创新意识和创新能力的创意人才．打破以往的教育模式和教育观念．在创意城市精神培育中重视创意人才的培养和创意人才的吸引．并努力营造一个能够适合创意人才集聚的舒适空间。

关于城市精神培育的几个问题的探讨与研究（一）

近年来，由于城市化进程的加快，我国城面临的“病状”明显。各城市在实现治理与创新城市管理系统上不遗余力，城市精神的培育就是这种浪潮下的表现。然而，我国城市在城市精神培育上却出现一些错误的倾向，例如，排他性、同质化、口号化等。因此，在城市精神的培育路径中，我们应该更加注重公平、追求创新、展现包容等，实现更加健康的城市精神培育。

城市竞争视角下的南宁城市精神打造和培育

一座城市的发展,是一部凝聚了一代代城市人的奋斗历程的史书。支撑和激励着一代代市民前进不息的动力是这个城市所具备的城市精神。一座城市没有精神,就犹如引擎沉寂下来的航船,势必丧失破浪前行的动力。南宁,一个曾经默默无闻的边陲小城,

浅论培育和弘扬城市精神的意义及其途径

当今世界,新起的城市在物理景观上越来越趋同,城市的内在精神特点越来越明显。一座城市,只有有了自己的城市精神,才会有城市的精、气、神。培育城市精神,必须强化市民城市精神意识,加强政法文化培育,各级领导干部要带头实践城市精神,精心设计丰富多彩的载体,努力实践城市精神。

城市精神的提炼与培育

城市精神是推动经济社会发展的动力。提炼、培育淄博城市精神要尽快确立科学表述语,制定并实施培育城市精神行动计划,大力营造宣传城市精神的良好氛围。

建设生态文明城市 培育贵阳城市精神

贵山之南，南明河畔，在大自然赋予的山川胜迹之间，先民筑城，贵阳依山滨河而生。