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核心素养视域下中职旅游服务与管理专业人才培育策略
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作者 王华锦 《亚太教育》 2023年第16期58-60,共3页
旅游业的发展使得社会对岗位人才需求发生变化,为迎合社会发展需求,如何提高中职旅游服务与管理专业人才培育质量与育人效果,成为中职学校教师亟待解决的问题。为此,基于核心素养的角度,从提高学生就业竞争力、强化旅游业服务质量两个角... 旅游业的发展使得社会对岗位人才需求发生变化,为迎合社会发展需求,如何提高中职旅游服务与管理专业人才培育质量与育人效果,成为中职学校教师亟待解决的问题。为此,基于核心素养的角度,从提高学生就业竞争力、强化旅游业服务质量两个角度,整理中职旅游服务与管理专业核心素养培育价值。同时,以提升中职生核心素养为目的,从三个方向制定旅游服务与管理育人计划,包括融合市场发展需要确立教学方向、以专业人才培育标准确立教学体系、基于职业岗位工作丰富教学内容。 展开更多
关键词 核心素养 中职旅游服务与管理 专业人才培育
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高职经济管理类专业人才培养对策探讨
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作者 王学勤 严萍 +1 位作者 武玲娟 袁永辉 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第8期00024-00024,共1页
我国经济的高速发展使得社会对经济管理类的专业人才的需求不断增长,经济管理专业也因此成为了我国受人追捧的一门专业,许多高校都开设了这一门专业,高职院校也不例外,但是高职院校在开办的过程之中遇到了诸多的缺点与问题,阻碍了高职... 我国经济的高速发展使得社会对经济管理类的专业人才的需求不断增长,经济管理专业也因此成为了我国受人追捧的一门专业,许多高校都开设了这一门专业,高职院校也不例外,但是高职院校在开办的过程之中遇到了诸多的缺点与问题,阻碍了高职院校培育经济管理类专业人才的进行,因此本文从高职经济管理类专业的发展现状入手,分析如何培养出优秀的经济管理类专业人才。 展开更多
关键词 高职教育 经济管理 专业人才培育
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对高等教育本质的探究
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作者 孙巍 王宁 《科技资讯》 2020年第13期161-162,共2页
对于高等教育的教学来说,其进行教育的重要的教学理论来自辽宁高等教育本质的要求,可以说对于高等教育的本质探究属于一定的哲学范畴。该文将以一定的哲学思想进行高等教育本质的推导,从各个不同的角度对于高等教育本质的进一步的深挖,... 对于高等教育的教学来说,其进行教育的重要的教学理论来自辽宁高等教育本质的要求,可以说对于高等教育的本质探究属于一定的哲学范畴。该文将以一定的哲学思想进行高等教育本质的推导,从各个不同的角度对于高等教育本质的进一步的深挖,分析高等教育的本质与其他教育形式的区别,进一步展现出高等教育的本质,培养出适合社会发展的高素质的人才。 展开更多
关键词 高等教育本质 高深知识 专业人才培育
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信息化对经济师人力资源职业的影响与思考
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作者 徐茂东 《经济与社会发展研究》 2020年第22期0113-0113,共1页
当前社会正处于大数据管理阶段,计算机信息技术发展迅猛,而企业要想不被淘汰亦或者更进一步,就必须要对企业内部管理进行改革。加强对于企业内部的人力资源管控力,为企业的可持续发展提供动力。
关键词 信息化 培育专业人才
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Discussion on Hierarchical Training of Accounting Vocational Core Competencies
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作者 Zhou Lieping Zhong Aijun 《International Journal of Technology Management》 2014年第9期124-127,共4页
In order to implement the hierarchical training of core competence in accounting profession, above all we need to establish the positioning for personnel training in intermediate and advanced accounting profession. Ba... In order to implement the hierarchical training of core competence in accounting profession, above all we need to establish the positioning for personnel training in intermediate and advanced accounting profession. Based on the five major targeted vocational positions and its main task of accounting profession, this article has constructed the accounting vocational competence system, analyzed the correspondence between accounting profession' s core competencies and educational levels, and raised nine core competencies for the accounting profession, as well as the correspondence between the division of the breadth and depth of core competencies in vocational training and educational levels, with focus on the correspondence between the training breadth and depth of three key core accounting competencies and educational levels in the process of educational convergence. 展开更多
关键词 secondary and higher vocational education accounting major vocational competence hierarchical training
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