课堂教学管理的人文素养培育功能探析

在语文课堂教学管理中融入人文素养的培育功能,既能确保课堂管理的有效性,也能确保学生的人文素养得到进一步提高。对此,从显性培育和隐性培育两个方面加强课堂教学管理的人文素养培育比较可行,且具有一定的实效性。

全面依法治国背景下大学生法治精神培育功能及实现方法

法治精神培育是推进全面依法治国的重大命题,对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要价值。全面依法治国与法治精神培育辩证统一,习近平法治思想为大学生法治精神培育提供理论依据。全面依法治国背景下,以大学生法治精神培育为切入点,探究大学生法治精神培育功能和实现方法,发挥大学生法治精神培育的价值功能,坚持法治教育与道德教育相融合、实践导向以及协同育人的原则方法,并在遵循大学生法治精神培育规律基础上,优化大学生法治精神培育的具体方法,构建大学生法治精神培育体系,推进全面依法治国进程。

拓展网络信息资源对军人血性的培育功能

军人血性是青年官兵必备的精神气质。当前，军事领域网络化信息化迅猛发展，既对青年官兵的价值观、思维方式和生活方式带来了重要影响，也为培养军人血性提供了新的路径与方法手段。信息时代的发展，预示着军人血性的培育将更具全面性、开放性与互动性。各级必须顺应时代发展要求，创新信息化方法手段，不断拓展网络信息资源对青年官兵血性的培育功能。

英语教学中项目式学习的价值观以及其展现的培育功能剖析

项目式学习是以组队的方式将具体知识点学习与完成项目目标任务相结合的一种实践式教学方式,能够驱动师生深度合作与高效沟通。在高校英语教学工作开展过程中,探究式、任务式、小组合作式、体验式和归纳式为主的项目式教学工作已经有序开展,这一教学方式在发挥提升学生学习积极性和知识运用灵活性的同时,还发挥了提升文化认同感、增强沟通合作效率、强化理性判断等优势。将项目式教学融入高校英语教学对于提升教学质量具有重要意义。

要重视高中哲学课的心理培育功能

在高中阶段思想政治课的教学中，哲学作为一门必修课，对学生的心理素质的培养有着极为重要的作用。马克思主义哲学非常重视对人的研究，它不是抽象的关心人而是要从根本上变革这个世界，在变革世界的过程中改变和完善人自身，以及人和世界的关系。因而，哲学应当是在某种方式上帮助人们生活得更好。

探索培育功能性党组织 持续提升基层组织力

近年来,自贡市贡井区坚持党建领航,以基层党建示范创建为抓手,以提升组织力为重点,积极探索创新基层党组织设置,逐步在农村、社区、两新等领域培育了一批具有示范带动作用的产业型、服务型、行业型等功能性党组织,为加快建设“产业强区、品质西城”提供了坚强的组织保障。

重新编程人体皮肤细胞培育功能性血管

英国伦敦帝国学院的研究人员采用源于人体皮肤细胞的干细胞首次在体外成功培育出人造功能性血管，并且还首次观察到将获得的干细胞植入动物体内能形成血管。

应格外重视学校行为对核心价值观的培育功能

党的十八届三中全会发布的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，将“进行社会主义核心价值观体系教育”确定为教育综合改革的一项最重要的教育内容。培育和践行社会主义核心价值观是学校立德树人的主要内容和基本途径。

加强英语教学人文素养培育功能的研究

长期以来，我国的英语教学深受“工具论”的影响。在传统英语教学中，我们往往只看到功利的浮躁而看不到精神的升华；只看到知识的积淀而看不到对探索的渴望；只看到记忆与理解而看不到质疑与批判；只看到按成人对世界的理解被强行塑造而看不到创新潜质火花收到精心呵护；只看到“学会”的成果而看不到“会学”的收获“、乐学”的感受；只看到语言教育工具性的特点而看不到其人文性的属性。在全球化和多元文化发展的大背景下，必须加强英语教学的人文素养培育功能。

武术文化对中华体育精神培育的功能探析

中华武术博大精深,在中华文化中扮演着十分重要的角色,在培育中华体育精神方面也具有突出价值。基于此,本人主要对武术文化对于中华体育精神培育的功能进行研究,以期能够为中国传统文化传承以及体育事业发展奠定良好基础。

山东半岛区域中心城市功能培育

论文介绍了青岛作为山东半岛区域中心城市的经济基础和区位条件,分析了青岛建设山东半岛区域中心城市的优劣势,提出将青岛培育成为山东半岛现代制造业中心、现代物流中心、对外贸易中心、现代服务业中心的观点。

城市群的空间构成要素及其功能培育

城市群有群核、群集和群网三大空间构成要素,优化城市群的空间结构,促进我国城市群的健康发展,必须培育三大空间构成要素的作用功能。

目标导向下大学生法治精神培育的指导思想及原则

法治精神培育是推进全面依法治国的有效举措。大学生法治精神培育目标具有多层次性,主要包括初级、中级和高级培养目标,并且内容呈现阶梯性。在多层次性培育目标导向下,大学生法治精神培育要以社会主义核心价值观为统领,坚持社会主义法治观念和法律至上指导思想,并在全面依法治国背景下,坚持以人为本、法治教育与道德教育相融合、实践导向以及协同育人等原则,将大学生培养成法律知识的传播者和实践者,全面推进依法治国和社会治理现代化。

新闻简报:乡村骨干教师培育站的无声导师

乡村骨干教师培育站在提升农村学校办学水平,促进乡村教师专业化发展等方面发挥了重要作用。然而,各站发送的新闻简报大多只停留在传递培育信息、概述活动流程等肤浅表层,未能发挥更深广的作用。具体来说,可以从经验分享、问题反思、教研引领、成果展示、示范交流等方面着手,发挥新闻简报深层次的特殊功能。

论和谐社会构建中社会自组织的培育

社会治理过程是一种社会资源的配置、组织和运作过程,社会自组织能力越强,社会治理成本就会越小,社会治理成本与社会自组织程度成反比,与社会治理被组织程度成正比。中国社会自组织在构建和谐社会中会发挥重要作用,政府应采取措施,培育完善的社会自组织功能,降低社会治理成本。

青岛城市功能定位与发展战略选择

随着中国现代化建设步伐的加快,青岛已进入一个重要的历史转折期。以科学发展观统领全局,以清晰的发展思路把握历史机遇,对青岛的长远发展至关重要。为此,需要从城市发展的战略层面重新认识和把握青岛城市发展与功能定位问题。本文重点从构建具有中心城市特点的城市功能体系;与中心城市功能相适应的新型产业体系;更为全面、协调的社会发展体系;基于核心竞争力的区域技术创新体系;不断优化的生态环境体系;具有国际竞争力的区域分工体系;科学完善的社会公共管理体系等7个方面对这一问题进行了探讨。

中华体育精神与社会主义核心价值观的融合研究

基于"要把培育和践行社会主义核心价值融入国民教育全过程"目标,积极探索中华体育精神与社会主义核心价值观的融合有着重要的意义。中华体育精神作为中国文化的组成部分,具有培育功能,将其和培育当代青年社会主义核心价值观紧密联系,切实发挥教育功能,能够获得很好的成效。文章就此展开研究,以供参考。

中国特色新型智库的特点及功能培育探析

建设中国特色新型智库要坚持以政策研究、战略研究为中心,以影响政府决策为目的,以服务社会发展为宗旨,实现服务决策、服务社会、服务人民的统一。当今和今后一个时期,建设中国特色新型智库,应进一步掌握趋势,科学引导,有效运作,规范发展,特别是重点加强新型智库的谋划研判、咨政建议、服务社会、话语体系、凝聚人才和规范运作六大功能的培育。

学术社团(学会)成为社会智库可能性探析

学术社团又称学会,历来有＂社会智库＂之称,而且民间社团由于它的组织架构、运营机制和功能的独特性,其中有相当一部分已成为社会智库,或具有智库性质的社团。但是,在我国刚刚具有＂智库意识＂不久的学术社团,真正作为社会智库功能发挥其作用,还存在着很大的差距,需要对学会的智库性功能进行大力培育,如学术研究性、问题导向性、管理独特性以及开放协作性等,唯有这样,学术团体的社会智库功能才能真正建立起来,真正走向新型智库的行列。