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全国优秀辅导员年度人物的职业现状及培育——基于2008-2018年度人物的分析
被引量:
1
1
作者
商丹
田晏东
《高校辅导员学刊》
2020年第4期70-76,共7页
以2008-2018年获得“全国优秀辅导员年度人物”的113位辅导员为研究对象,基于个人事迹材料的文本分析、数据统计分析等方法,得出:在职业发展均衡性方面,应注重引导和保障辅导员队伍在职业能力的各方面和任教于不同学科之间、不同区域之...
以2008-2018年获得“全国优秀辅导员年度人物”的113位辅导员为研究对象,基于个人事迹材料的文本分析、数据统计分析等方法,得出:在职业发展均衡性方面,应注重引导和保障辅导员队伍在职业能力的各方面和任教于不同学科之间、不同区域之间、不同育人组织机构之间的均衡发展;在工作效率性方面,辅导员职业应牢牢抓住思想教育主线,创新辅导员工作方式方法,加强应对校园危机事件能力,提高实践与理论结合的水平,促进辅导员队伍职业化专业化发展。
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关键词
优秀辅导员
职业现状
培育走向
提升路径
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职称材料
题名
全国优秀辅导员年度人物的职业现状及培育——基于2008-2018年度人物的分析
被引量:
1
1
作者
商丹
田晏东
机构
武汉理工大学外国语学院党委
武汉理工大学马克思主义学院
出处
《高校辅导员学刊》
2020年第4期70-76,共7页
基金
国家社会科学基金青年项目(15CKS038)
湖北省高校学生工作精品项目(2017XGJPB3006)。
文摘
以2008-2018年获得“全国优秀辅导员年度人物”的113位辅导员为研究对象,基于个人事迹材料的文本分析、数据统计分析等方法,得出:在职业发展均衡性方面,应注重引导和保障辅导员队伍在职业能力的各方面和任教于不同学科之间、不同区域之间、不同育人组织机构之间的均衡发展;在工作效率性方面,辅导员职业应牢牢抓住思想教育主线,创新辅导员工作方式方法,加强应对校园危机事件能力,提高实践与理论结合的水平,促进辅导员队伍职业化专业化发展。
关键词
优秀辅导员
职业现状
培育走向
提升路径
Keywords
outstanding advisor
career status
cultivation
path to improvement
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全国优秀辅导员年度人物的职业现状及培育——基于2008-2018年度人物的分析
商丹
田晏东
《高校辅导员学刊》
2020
1
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引证文献
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