积极培育8字螺旋,提升人才培养质量——诊改引路,助力推动民族地区职教发展

探索教学诊改8字螺旋培育在中等职业学校持续发展和培养质量提升的作用。积极培育8字螺旋,使其在学校管理、专业建设、课程改革、教师能力、学生素质等方面落地推广,静螺旋促进建立完整的工作流程,动螺旋即时跟进调控,二者相辅相成,互联互动,对学校建立常态化自主保证人才培养质量的运行机制,引发学校发展内生动力,助力职教质量螺旋提升起到了强大的助推作用。学校教学诊改试点三年,8字螺旋积极推广三年,在理念培训学习、构建目标体系、建立标准体系、信息平台建设等方面取得明显实效。