研究者伦理培训与多角度调查分析对培训优化的思考

通过对新入职的医务人员(医生、护士、药师)进行科研伦理培训和问卷调查研究,分析临床研究实践中暴露的科研伦理问题,并根据培训后考试结果,了解参加临床试验的研究者在进行培训后对伦理审查认知的提升度。同时,分析设置的培训课程所存在的问题,认为常规模式化的培训并不能满足临床研究者的需求。根据培训所应侧重的内容及方式,对培训内容、培训频率、培训人员角色、培训方式、培训师资、培训管理进行优化,使参加临床试验研究者的伦理认知态度得到显著提升,为落实临床研究者伦理素养的培训的培育需求,提供参考。

我国新型职业农民培训优化对策研究--以枝江市为例

大力培训新型职业农民,是实现农业现代化、实施乡村振兴战略的必然选择,也是未来枝江市农业农村工作发展的重心。分析发现,枝江市新型职业农民培训存在以下问题:培训对象范围狭窄、培训政策宣传力度不强、地方政府分工不明确、培训师资力量有待加强、培训时间及培训方式等安排不够合理。根据存在的具体问题,提出以下建议:吸引高素质人才回乡,优化培训对象;加大培训政策宣传力度;建立联动培训机制,发挥地方政府作用;加强培训师资队伍建设;开展培训需求调查,提升培训效果,以期为枝江市新型职业农民的长效培训机制奠定坚实基础。

国有企业职工教育培训现状与优化对策探析

在新时代背景下,国有企业职工教育培训对于提升企业竞争力和职工个人发展至关重要。本研究分析了国有企业在职工教育培训方面的现状,指出了培训内容与市场需求脱节、职工参与度低下、教育评估机制不完善及数字化教育资源利用不足等核心问题。文献回顾显示,对此主题的研究在过去十年呈现减少趋势,反映出学术界可能需要新的研究方法或方向。针对上述问题,本文提出一系列优化对策,包括更新培训内容、提高互动性和参与度、完善评估体系以及加强数字化资源的应用,以提升培训效果和企业发展。此研究旨在为国有企业在职工教育培训领域的改进提供理论依据和实践指导。

浅谈如何优化中小企业员工培训

我国中小企业对国家经济和社会发展具有重要的战略意义,我国中小企业创造了80%以上的城镇就业岗位,发挥中小企业强大的吸纳就业能力是缓解我国就业结构型矛盾的主要办法。中小企业的发展壮大离不开科学、精准、有效的企业员工培训。分析了我国中小企业的用人特点、中小企业员工培训存在的问题,提出我国中小型企业员工培训的优化思路。

科研院所知识型员工培训体系优化研究

在知识经济时代,知识型员工已成为科研院所的核心人才,在原始创新、价值创造中发挥着重要且不可替代的作用。优化科研院所知识型员工的培训体系,有助于知识型员工提升个人能力和工作业绩,还有助于科研院所培养高素质创新型人才,实施人才强企、创新驱动战略,提升核心竞争力。文章首先阐述科研院所知识型员工的内涵和特征,然后分析科研院所知识型员工培训的作用及现状,最后提出优化科研院所知识型员工培训体系的策略。

基于项目管理的企业培训管理优化

针对目前企业培训存在的缺乏系统管理、培训质量不稳定、缺乏有效管控、评估体系不科学等问题,引入项目管理理念和技术,通过优化项目运作式的培训管理流程,确保企业培训的顺利实施;通过制定项目质量计划、项目沟通计划、风险防范计划等综合管理技术,强化培训过程管控,使培训质量得到保证。

基于教学设计 优化中学数学教师培训内容的思考

教师教育课程中,核心的问题是如何整合理论与实践。教学设计是理论与实践整合的有效载体。本文就如何基于教学设计优化中学数学教师培训内容做初步探讨,提出了以教学设计为主线的中学数学教师培训内容的基本架构和实践操作方法。

PSJC命题说话及优化测前培训模式策略

使用计算机智能测试系统辅助普通话水平测试,第四测试项＂命题说话＂仍由人工判分,测试员通过网络测听录音,评定成绩。在计算机辅助测试模式中,＂命题说话＂测试出现重复无效话语、故意离题或偷换命题、缺时、延时开口、背诵文稿、内容雷同等现象。诸类现象对应试人的测前培训提出了新的要求,制定有针对性的应对策略,优化测前培训模式,是促进PSC智能化测试持续发展的重要保障。本文所论具有完善PSJC的实际意义,可在普通话水平测试考点推广。

社会网络分析在药物治疗管理服务教学模式优化中的应用

目的/意义 运用社会网络理论研究药物治疗管理服务(medication therapy management services, MTMs)培训团队知识共享指标,为优化教学培训模式提供参考。方法/过程 以MTMs第五期培训团队为试验组,以第四期培训团队为对照组,运用社会网络分析方法,了解培训团队中知识共享的特点,并改进教学模式。结果/结论 MTMs第五期培训团队的网络规模、网络密度、连线总数、节点平均连线数、任意两节点间平均关联度以及整体网络互惠性均有增加,成员间交流更多,成员间知识共享较第四期有显著改进。通过社会网络分析,发现培训团队知识共享中存在的问题,采取有针对性的改进措施,可促进隐性知识的传播,提升培训效果。

优化家庭血压测量技术培训在高血压患者健康教育中的应用

目的探讨优化家庭血压测量技术培训在高血压患者健康教育中的应用效果。方法选取2019年10月—2020年12月医院收治的高血压患者120例为研究对象,按照时间顺序分组,将2019年10月—2020年5月收治的60例高血压患者设为对照组,将2020年6月—12月收治的60例高血压患者设为观察组。对照组采用常规教育方法进行家庭血压测量操作培训,观察组在对照组基础上实施优化家庭血压测量技术培训。比较2组患者家庭血压测量知识得分及患者满意度得分。结果观察组患者家庭血压测量知识得分和满意度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论实施优化家庭血压测量技术培训可以提高患者家庭血压测量相关知识及满意度,有助于帮助患者形成良好的血压测量行为,提高患者自我管理能力。

优化培训方式对提高年轻护士工作能力的效果研究

目的:研究优化培训方式对提高年轻护士工作能力的效果。方法:选取2018年至2019年期间在泰兴市第二人民医院工作的60名年轻护士(工作时间<3年)作为研究对象。将2018年在该院工作的30名年轻护士设为对照组,将2019年在该院工作的30名年轻护士设为观察组。2018年,泰兴市第二人民医院根据2016年国家卫生计生委发布的《新入职护士培训大纲(试行)》制定了《新入职护士规范化培训方案》,根据此培训方案对对照组护士进行培训。2019年,该院对《新入职护士规范化培训方案》进行优化,据此对观察组护士进行培训。培训1年后,比较两组护士进行工作能力考核的成绩及其对培训方法的满意度评分。结果:培训后,观察组护士进行工作能力考核的得分高于对照组护士,P<0.05;其对接受培训方法的满意度评分高于对照组护士,P<0.05。结论:用优化的培训方式对年轻护士进行培训,可明显提高其工作能力。

新形势下国有企业人力资源培训优化策略分析

随着当前我国企业经济发展水平的稳步提高,人力资源已逐渐成为影响企业组织未来发展的重要因素之一。 人力资源管理中的培训模块是提高员工职业技能和积极性的有效途径。 全面、完善的培训可以进一步打造国有企业的综合实力和竞争力。 但在现实中,由于缺乏对企业人力资源培训的认识,使得实施效果不尽如人意,极大地影响了人力资源培训功能的发挥。文章通过分析国有企业人力资源培训的必要性和现状,结合实际提出了相应的优化策略,以期丰富新形势下国有企业人力资源培训的理念和模式,更好地在市场经济环境下快速发展,创造丰富的社会效益和经济效益。

民营企业人力资源培训优化建议

企业之间的竞争归根到底是人才之间的较量和竞争,人力资源竞争是企业的核心竞争力量,人力资源是企业最宝贵的财富,我国大部分企业都属于民营企业,而大部分的人力资源的培训和管理往往存在规模小、技术创新能力不足、培训动力不强等多种现象,企业要想长久、可持续健康发展,树立良好的人才培训精神,传输正确的人生观、价值观和人才观念,根据实际情况和需求,不断完善和改进企业的人才培养制度,提高企业自身的核心竞争力,为企业在市场上的发展壮大提供人才支持,确保企业在激烈的市场竞争中取得先机。

企业员工培训体系优化研究

好的培训体系能够从企业需求角度来分析员工培训目标,有利于培养出符合公司发展的人才。从员工层面,有利于更好地协调员工参加培训,提升培训效果,提高员工参加培训的积极性。员工是公司的形象,优质的培训能够增强员工职业素养,高素质的员工集合在一起,才能够更好地促进公司稳步快速的发展。本文以企业培训体系优化结构图为蓝图进行培训体系优化提升研究,从企业培训需求、员工培训需求、培训制度保障等三个整体大环境考虑整个企业培训体系的基础框架。基于威廉·麦吉(William McGehee)和保罗·塞耶(Paul Thayer)于1961年提出的通过组织分析、任务分析和人员分析来确定培训的需求。优化课程结构与形式,以培训职位能力素质课程矩阵表进行展现。通过柯氏四级评估理论进行培训的提升改进,形成一个封闭提升的过程。

MZY公司员工培训问题研究

在新经济时代背景下,员工培训是企业员工人力资本素质提升的基本途径,但是对于MZY公司,员工培训的地位还没有引起足够重视,从长远来看,必然会影响企业的高效发展。MZY公司作为现代煤化工的标杆性企业,以MZY公司为研究对象,从培训理念、培训需求调查、培训计划制定、培训组织实施及效果评估五个方面分析公司在员工培训中的问题,进而提出有针对性的建议和对策,完善公司员工培训工作。

院前急救人员培训现状调查及优化培训方式的研究

目的调查成都市院前急救人员培训现状,探讨优化培训方式。方法选取2017年2月~2018年6月成都市3家医院122名急诊科医护人员,以问卷调查的形式,了解院前急救人员培训现状;选取愿意参加培训的120名医院急诊科医护人员,随机分为观察组与对照组,各60名。对照组采用常规培训,观察组采用优化培训方式,培训周期为1个月,比较两组培训前后急救知识与技能的掌握情况。结果 122名院前急救人员均参加过培训,其中52名(42.62%)曾有急救实践经历;122名中,愿意参与培训者120名(98.36%),不愿意参与培训者2名(1.64%);研究生学历急救人员的急救知识得分高于本科与专科人员(P <0.05),但其技能考核与本科和专科人员无显著差异(P> 0.05);参加过实践急救人员的急救知识与技能考核得分显著高于未参与过者的得分(P <0.05);培训后观察组急救知识与技能考核得分显著高于对照组与培训前(P <0.05)。结论成都市院前急救人员的专业知识水平达到合格标准,接受培训的意愿强烈,但急救技能水平相对较低。实施优化培训后,院前急救人员的急救专业知识与技能水平得到显著提升。

优化乡医规范培训 全面提升乡医技术水平

乡村医生是农村医疗体系组成的重要部分,他们在保障基层群众身心健康和农业生产方面起到了重要作用。组织乡村医生参加规范培训这项工作对提升乡村医生技术水平具有重要意义。为保证乡村医生规范培训教育开展的实效,培训单位或组织管理部门应从转变传统培训模式观念入手,健全乡医培训工作机制、加强乡医培训教育硬件建设、注重乡村医生规范培训项目管理、开拓乡村医生规范培训方式。

浅谈人力资本管理及优化培训

人力资源是生产活动中最活跃的因素,也是一切资源中最重要的资源。论述了企业人才的内涵、人才的类型和人才的优化培训,并针对如何围绕企业发展加快高素质人才培养提出了几点建议。

浅谈人力资本管理及优化培训

论述了企业人才的内涵、人才的类型和人才的优化培训,并就如何为企业发展加快高素质人才培养提出了看法。

优化血流动力学短期培训模式提高培训效果

目的研究血流动力学短期培训优化模式对培训效果的影响。方法于2016—2017年,在先后举办2期为期2 d的血流动力学培课程,采用"优化课程结构"、"开放式-在线-答疑"、"培训前后-考试评价"等一系列方法建立优化的培训模式,并评价教学效果。结果共有808名学员参加培训课程,培训前摸底考试通过率为44%(316/717),培训后结业考试通过率为88.2%(713/808)。其中627名学员同时完成摸底考试和结业考试,进行配对t检验分析,培训前成绩(55.7±19.3)分,培训后成绩提高到(73.7±10.5)分,成绩相差(18±21)分(P<0.001)。培训前成绩和培训后成绩无显著相关性(R=0.105,P>0.05)。结论血流动力学短期培训优化模式有助提高短期培训效果,但关于如何提高学员血流动力学的临床应用能力需要进一步研究。