挑战与机遇:培训学分管理政策下的区县级教师培训机构建设

教育部发布的《关于大力推行中小学教师培训学分管理的指导意见》,对于推动地方和学校加强教师培训工作,激发教师参训动力,具有非常重大的现实意义。对于主要承担教师全员培训任务的区县级教师培训机构,该《意见》的出台,既是一次发展壮大的良好机遇,又面临严峻挑战。对此进行分析,探索加强培训学分管理政策下的区县级教师培训机构建设。

深入打造学习型企业的新创举——学习《员工培训学分管理办法》的体会

本文主要从《员工培训学分管理办法》产生的背景、布局和具体实施办法等方面谈了学习体会。阐述了如何处理好各类培训与学分、学分与生产工作、办学单位与学分管理单位的关系及如何打造学习型企业。