职业经理人 请走出培训误区

为什么大批经理人在四处接受管理培训，同时却又四处抱怨培训无用？职业经理人如何打破这一职业生涯成长中的怪圈？

走出培训误区

自从彼得·圣吉在《第五项修炼》中提出学习型组织的概念以来，系统学习成为了组织追求的目标，学习型社会、学习型企业字样充斥于各种文件、媒体，特别是那些已经引进平衡积分卡所述理念作为自身考核方式的组织而言，追求学习与发展更是组织目标之一。

高校饭店一线员工培训误区及应对设想

近年来高校后勤集团所属的饭店已经逐步社会化,而且正朝着高档次、高效率、个性化服务的方向发展,高校众多饭店作为服务行业的一个重要补充部分也需转变观念,与时俱进。然而,由于饭店还未从根本上解决员工的后顾之忧,加之一线员工大部分学历低、学习积极性不高,直接导致饭店员工总体素质偏低,服务质量不高,服务意识不强,流动性大,管理者在经营过程中倍感困惑。本文对高校饭店一线服务人员培训误区与应对措施进行分析,提出重视员工培训,制定员工职业规划,结合员工需求,为员工提供广阔的发展空间,以达到提升员工素质、提高饭店竞争力的目的。

企业员工培训误区的冷思考

误区一：企业培训主体的非专业化 企业培训质量的好坏首先取决于培训师自身的专业素质，企业培训与学校教育的业务性质十分相似。然而，我国企业无论大小，其培训教师大都缺乏教育经历，也很少去研究教育理论，他们属于那种一般管理者，专业意识淡薄，无论是从战略层面还是操作层面，他们都难以对培训进行相当有效的管理。

浅谈公务员计算机培训与培训误区

根据近年来计算机培训的实际经历和积累的经验,就公务员计算机应用培训与培训误区提出了自己的看法,以便更好地开展此项工作。

试述中国企业培训误区

无论是企业家、职业经理人还是普通的员工，没有人会认识不到人才对企业的重要性。企业要想获得优良的经营业绩，要想在激烈的市场竞争中立于不败之地，要想基业常青，就需要大量的各类管理人才和专业技术人才。人才是企业立世之本，是企业发展的根本保障。

走出企业培训误区

人才在企业竞争过程中展现的重要性越来越被企业管理层重视，为了提高员工素质，企业不惜加大培训投入，花费更多人力、财力和物力用于员工培训，但是往往收效甚微。而且很多企业对员工的培训处于不稳定状态，可能是跟风，也可能是就时下企业内部出现的问题进行临时培训，没有很好的培训计划和流程。临时培训或者一时兴起的培训，往往达不到应有的效果。河北诺亚人力资源开发有限责任公司从接触的企业中发现很多常见的认识、经验方面的培训误区，如果可以避免走入这些培训误区，从根本上纠正企业对培训的错误认识，培训将成为企业不可或缺的发展伙伴。

如何走出企业员工培训的误区

在经济的飞速发展下,各种企业都在乐此不疲地开展着人才的竞争战。无论是精心筛选招纳进来的,还是对公司有多年贡献的员工,都是企业财富的支撑。如何高效胜任工作高度依赖于企业对员工的培训,然而,国内大多数企业员工培训存在认识和操作误区,难以取得良好的预期效果,对这些误区采用行之有效的对策势在必行。认识误区,并且要走出这些误区,必须建立一个较为完善和符合具体情况的培训体系。

中小学体育教师继续教育培训常见误区

一、培训无用论 培训无用论有两种,一种是直接无用论,即培训不能增强教师才干,反而耗费教师工作的时间;另外一种是间接无用论,认为中小学体育教师的理论知识、技能已足够学校体育教育工作使用,培训增长中小学体育教师才干,对学校体育教育没有多大益处,即投入大于产出.

企业人力资源培训存在的误区及对策分析

培训是现代企业人力资源管理的一种重要途径,通过有效的培训,全面提高员工的专业技能,同时也有利于激发员工的积极性和主动性,增强员工的忠诚度,所以人力资源培训也受到了越来越多的关注。本文就针对人力资源培训的相关问题进行分析。

论企业培训规划

随着市场竞争日趋激烈，企业越来越重视培训，除了不断加大培训的力度外，对培训内容的深度也越来越高，同时逐步开始关注培训工作的系统性、针对性、实效性和有效性，把培训绩效和工作绩效直接挂钩，将培训贯穿在员工个人成长与发展的始终。国内企业人力资源部门的重要任务，已经由传统的人事行政作业逐渐转型为提高管理水平与改善企业绩效的方向发展。作为一个企业，就像一个人。随时要面临来自外部环境或内部环境的变化而变化，企业要不断去适应这种变化才能生存和发展。员工素质就是制约提升企业抵抗力的主要因素，而培训是提高员工素质的重要途径和手段。

提高企业中层管理人员培训效果的对策

中层管理人员是企业的中坚力量,在企业中起着承上启下的作用,他们工作能力、职业素养的高低关乎企业的竞争力和未来发展。但中层管理人员的素质、技能、意识与企业的发展还不适应,为保证企业长期、健康发展,企业需对中层管理人员的培训引起高度的重视,要求企业能站在企业发展全局的高度审视企业在中高层培训中存在的问题,以培训需求分析为基础,营造良好的学习氛围,在培训的目标、重点、方法和载体等方面进行探索和实践,不断提高中高层管理人员的培训的目的性、针对性和时效性。

常规培训法

此法是指定期请外面的专业培训师讲课。这种方法比较系统，会给班组管理带来一股清新的风，而且避免了总是由本单位的领导讲课带来“近亲繁殖”的弊端，也避免了员工一听到领导讲话就烦的逆反心理。近几年的班组长培训起到了非常重要的作用，而且其作用是以后也不可替代的。但是必须承认，现在的培训市场还是初级阶段，存在着鱼龙混杂的状况，所以作为培训的组织者，一定要慎选培训师和培训有式。有几个培训误区应该指出：一是现在培训界存在着比较严重的概念炒作的现象，题目和包装不断地花样翻新，以吸引读者的眼球，每隔一段时间就搬出一个什么“力”来炒作，其实是新瓶装旧酒，万变不离其宗；二是有的不惜把话说绝，做语不惊人死不休之状，动不动就是什么决定一切，凡是说这种题目的都有把问题绝对化之嫌，容易把读者和听众引入误区；三是在培训方式上，有的培训师过分强调互动，甚至借用了传销中的一些方式，把整个气氛“忽悠”起来，这种方法看似热闹，其实热闹过后，大家回过头来觉得根本没有学到什么东西。因此，要让班组长明白一个最简单的道理：学习是一件非常“苦”的差事，别指望把自己当做幼儿园的小朋友，在玩中学，在热闹中学。

浅析战略导向的企业培训体系

企业组织能力和员工能力的提升是企业发展及竞争的重要途径之一,行之有效的企业培训对此具有十分重大的意义。本文对培训体系建立的意义、难点、困难进行了分析研究,并在此基础上,针对一些培训误区提出培训要向战略导向的培训体系发展,要通过学员行为的转变,引领企业学习文化,持续培植企业的希望。

如何更好的发挥企业培训优势——将营销的理念引入企业培训的模式研究

企业培训是人力资源特别是高层次人力资源开发获取高素质人力资本的有效途径。人力资源是企业的第一资源,培训是一种投资,对人要进行终身培训,企业和社会要成为学习的组织,这一概念已被普遍认同。世界各国对人才培训、人力资源开发的投资不断加强,培训教育日益法制化与制度化,培训教育职能日益专业化。通过将营销的理念引入企业培训,来研究如何对企业员工培训需求做出细分,从而更好的发挥企业培训优势,并对企业如何建立以竞争优势为中心的人力资源培训策略做出建议。

现代企业员工培训中存在的问题及其改进策略研究

本文通过对我国企业员工培训中所存在的问题进行深入的剖析与研究,总结现存主要4大培训误区,结合培训的4个基本阶段,提出了解决上述4大误区的对策,并结合企业实际给出改进的策略研究,以实现企业员工培训工作的正规化和有效化,继而提升企业人力资源培训能力与人力资源管理综合能力。

关于教师培训需求分析的思考

教师培训需求分析是教师培训活动的首要环节。当前,培训需求分析的模式主要包括绩效差距式、三因素模式、胜任特征模式和职业规划式,它们为开展分析工作提供了参考。但在实践中也产生了一些问题,如将培训需求分析等同于教师愿望分析,对绩效差距的归因不清晰,分析为近期行为,分析方法单一等。为了提高分析工作的有效性,可以:(1)形成正确的认识;(2)坚持整体性的分析过程;(3)分析内容和方法多样化;(4)在需求满足的基础上加以引导;(5)健全评估反馈机制。

培训:企业的突破与超越

对于人才的竞争,相当大一部分国内企业现在还停留在单纯依靠'挖角'的阶段。但也有一部分企业已逐步认识到,单靠招聘是难以完全满足企业对人才的特定需要的。

浅谈企业制定培训计划的注意事项

员工培训对企业持续发展至关重要。培训计划的制定是整个培训过程的最主要环节,决定整个培训活动能否成功。因此,培训计划的每个步骤都要经过科学合理的规划、安排。

走出企业礼仪培训的误区探讨

随着目前各个企业的良好发展,企业内部的礼仪培训也越来越引起重视,企业礼仪不仅对企业整体形象造成一定的影响,速发展的双中目标。