基于主题式的多元化心理干预结合角调音乐疗法对慢性阻塞性肺疾病患者睡眠状态及积极情绪的影响

目的探讨基于主题式的多元化心理干预结合角调音乐疗法对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者睡眠状态及积极情绪的影响。方法选择2019年4月至2022年3月收治的100例COPD患者为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组与观察组,各50例。对照组采取常规护理,观察组在对照组基础上增加基于主题式的多元化心理干预结合角调音乐疗法。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的觉醒次数少于对照组,深睡眠时间、快速动眼期(REM)长于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的积极情绪评分高于对照组,消极情绪评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的圣乔治呼吸问卷(SGRQ)各维度评分低于对照组(P<0.05)。结论基于主题式的多元化心理干预结合角调音乐疗法可改善COPD患者的睡眠状态,获取积极情绪,提高生活质量,值得推广。

多元化宣教联合焦点式心理干预在肺结核患者中的应用效果

目的:分析多元化宣教联合焦点式心理干预在肺结核患者中的应用效果。方法:选取2023年7—11月嘉祥县人民医院收治的60例肺结核患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组各30例。观察组实施多元化宣教联合焦点式心理干预,对照组实施常规护理,比较两组病耻感、情绪状态、生存质量及护理满意度。结果:护理前,两组结核病相关病耻感量表(TSS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、肺结核患者生存质量测定量表(QLICD-PT)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组TSS、SAS、SDS评分均低于对照组,QLICD-PT评分和护理满意度均高于对照组,差异均有统计意义(P<0.05)。结论:多元化宣教联合焦点式心理干预在肺结核患者护理中的应用效果较好,能够减轻患者病耻感与焦虑、抑郁情绪,提高其生存质量和对护理的满意度。

基于主题式的多元化心理护理联合Teach-back健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果分析

目的:分析基于主题式的多元化心理护理联合Teach-back健康教育在老年慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果。方法:选取2020年3月—2024年3月黔东南苗族侗族自治州黎平县人民医院收治的老年COPD患者94例作为研究对象,依据随机数字表法分为研究组与对照组,各47例。对照组实施常规护理,研究组在对照组基础上实施基于主题式的多元化心理护理联合Teach-back健康教育。比较两组护理效果。结果:研究组健康知识总掌握率高于对照组,差异有统计学意义(P=0.036)。护理后,两组消极情绪、生活质量评分低于护理前,且研究组低于对照组,两组积极情绪评分高于护理前,且研究组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于主题式的多元化心理护理联合Teach-back健康教育在老年COPD患者中的应用效果显著,可提高患者健康知识掌握程度、生活质量,调节患者情绪状态。

主题式多元心理干预用于乳腺癌手术患者对心理状态及希望水平的影响

目的探究主题式多元心理干预用于乳腺癌手术患者对心理状态及希望水平的影响。方法选取2022年1月至2022年12月在聊城市第二人民医院收治的120例乳腺癌手术患者, 按入院收治顺序将患者分为观察组(60例)和对照组(60例)。对照组患者采用常规护理方式, 观察组患者采用主题式多元心理干预, 两组均干预3个月。干预前后, 比较两组乳腺癌手术患者的心境状态、希望水平、应对方式和生活质量。结果干预后, 观察组和对照组关于紧张、抑郁、愤怒、疲乏、迷惑评分均低于干预前, 且观察组低于对照组, 精力评分高于干预前, 且观察组高于对照组(P<0.05);干预后, 观察组和对照组的希望水平评分和总分均高于干预前, 且观察组高于对照组(P<0.05);干预后, 观察组和对照组的患者关于屈服评分差异无统计学意义(P>0.05);观察组和对照组回避评分低于干预前, 且观察组低于对照组, 面对评分高于干预前, 且观察组高于对照组;干预后, 观察组和对照组生活质量各评分均高于干预前, 且观察组高于对照组(P<0.05)。结论主题式多元心理干预应用于乳腺癌手术患者中, 可缓解患者抑郁、焦虑等负面情绪, 改善患者对乳腺癌的应对方式, 提高患者对生活的希望水平和生活质量。

短期主题式心理干预在HIV感染者关爱中的应用

目的探讨短期主题式心理干预对艾滋病病毒(HIV)感染者病耻感及应对方式的影响。方法选择2017年1-12月收治的HIV感染者65例为研究对象,在常规护理的基础上,联合应用短期主题式心理干预。随访3个月,比较干预前后病耻感及应对方式变化。结果随访3个月,剔除失访病例,有62例患者完成随访。随访3个月后,62例患者社会排斥、内在羞耻感、社会孤立评分分别为(20.45±3.12)、(13.12±1.54)、(17.56±3.12)分,明显低于干预前(28.45±3.56)、(17.24±2.12)、(23.54±3.20)分(P<0.05);面对评分(26.21±4.12)分,明显高于干预前(18.65±3.12)分,屈服评分(10.25±1.42)分,明显低于干预前(15.72±3.20)分(P<0.01);患者满意率为95.16%。结论短期主题式心理干预有助于缓解HIV感染者内心耻辱体验,规避屈服消极应对行为,促进积极应对方式的养成。