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插播型电视教材的应用及其数字化 被引量:2
1
作者 张婷 《济宁师范专科学校学报》 2007年第3期14-15,共2页
现代教育技术的发展,对电视教材的制作提出了越来越高的要求。班级集体授课仍是目前我国学校教学的主要形式,开发实用的课堂插播型电视教材是当前教学的需要。本文着重阐述插播型电视教材在多媒体辅助教学应用中应注意的问题,也进一步... 现代教育技术的发展,对电视教材的制作提出了越来越高的要求。班级集体授课仍是目前我国学校教学的主要形式,开发实用的课堂插播型电视教材是当前教学的需要。本文着重阐述插播型电视教材在多媒体辅助教学应用中应注意的问题,也进一步探讨了为适应多媒体网络教学的需要,插播型电视教材的数字化问题。 展开更多
关键词 电视教材 基于光盘的插播型电视教材 非线性编辑系统 VOD系统
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插播型电视教材设计制作及应用 被引量:4
2
作者 付庆军 霍新南 《山东师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2001年第2期209-211,共3页
着重阐述插播型电视教材的设计制作及其在多媒体辅助教学中的应用
关键词 电视教材 设计制作
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插播型电视教材的制作与应用 被引量:1
3
作者 张福志 《北京工业职业技术学院学报》 2005年第4期31-33,44,共4页
随着现代教育技术的发展,对电视教材的制作提出了更高的要求。目前,各院校教学的主要形式仍 以班级为整体的集体授课,为提高教学效果,开发制作实用的插播型电视教材是很有必要的,阐述了插播型 电视教材的制作及在实际教学中的应用。
关键词 电视教材 制作 存储 应用
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插播型是电视教材的特点和要求
4
作者 刘雁军 《医学视听教育》 1995年第2期97-100,共4页
插播型电视教材不是完整的电视教材,而是根据教学大纲、教学目的和课堂教学内容及顺序的要求,科学合理分段制成的,在课堂教学中可以适时穿插播放,能够达到某一特定教学目的的段落式电视教材。插播型电视教材的推广使用,是视听教学“三... 插播型电视教材不是完整的电视教材,而是根据教学大纲、教学目的和课堂教学内容及顺序的要求,科学合理分段制成的,在课堂教学中可以适时穿插播放,能够达到某一特定教学目的的段落式电视教材。插播型电视教材的推广使用,是视听教学“三深入”的具体体现,对深化教学改革,加强电视教材的建设,具有重要的意义。本文简要地谈谈插播型电视教材的特点。 展开更多
关键词 电视教材 特点 要求 编制
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插播型电视教材与优化课堂教学 被引量:2
5
作者 李永兴 《太原经济管理干部学院学报》 2004年第5期114-115,共2页
在信息技术迅猛发展的今天,插播型电视教材作为一种常规的传播媒体,在优化教学的过程中得到了普遍的应用。文章着重阐述插播型电视教材设计制作以及利用插播型电视教材优化课堂教学。
关键词 电视教材 基于光盘的插 优化教学
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多媒体环境下插播型电视教材在思想政治教学中的应用
6
作者 刘清转 杨恒 《内江科技》 2007年第8期179-180,共2页
随着现代教育技术的发展,对思想政治教学提出了更高的要求。本文阐述了在多媒体技术条件下插播型电视教材的数字化方法,以及在政治教学中的应用。
关键词 多媒体 电视教材 思想政治教学
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新形势下的插播型电视教材
7
作者 陈祝华 《荆州师范学院学报》 2002年第5期113-115,共3页
探讨了新形势下插播型电视教材的制作与应用 。
关键词 电视教材 专题电视教材 素质教育 电化教育 现代教育技术 电视教育
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电视教材片段在技能性实验课中的插播作用
8
作者 陈强 杨亚生 《医学视听教育》 1995年第2期66-67,共2页
电视教材片段是电视教材的组成部分,是根据教师的授课进度和难度要求所专们编制的一种电视教材。根据用途可将其分为较完整的电视教材片段和单一式插播片段。前者一般内容全面,结构完整,制作困难;后者无头无尾,可不配音,制作简单,使用... 电视教材片段是电视教材的组成部分,是根据教师的授课进度和难度要求所专们编制的一种电视教材。根据用途可将其分为较完整的电视教材片段和单一式插播片段。前者一般内容全面,结构完整,制作困难;后者无头无尾,可不配音,制作简单,使用灵活。它特别适合于解决教学中的重点、难点问题和难度较大、操作复杂的技能性实验课教学,本文拟就此作些探讨。 展开更多
关键词 电视教材片段 技能性实验课 作用 电视教材
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电视教材插播教学法的设计初探
9
作者 黄德英 《现代教育技术》 1996年第4期19-20,共2页
使用电视教材完成教学过程,实现教学目标,信息渠道现代化,是现代化教学的基本特征,也是电化教育的重要组成部分。电视教材有直观的形象,不受时空限制的变化,以极丰富的表现力、极强的感染力传递教学信息。对优化教学过程、缩短教学时间... 使用电视教材完成教学过程,实现教学目标,信息渠道现代化,是现代化教学的基本特征,也是电化教育的重要组成部分。电视教材有直观的形象,不受时空限制的变化,以极丰富的表现力、极强的感染力传递教学信息。对优化教学过程、缩短教学时间、提高教学效率、获取优良效果,有文字教材难以比拟的优点,能够弥补文字教材的不足。另一方面,电视教材是电化教育这门新兴的、综合的。 展开更多
关键词 电视教材 教学 优化教学过程 电化教育 教学内容 教学目标 文字教材 发挥教师主导作用 现代化教学 教材教学
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谈谈电视教材插播教学
10
作者 王庆成 《河北医科大学学报》 CAS 1997年第4期240-240,共1页
谈谈电视教材插播教学王庆成第三临床医学院教育科(050051)关键词电视教材;插播教学;方式;特点现在,医学院校教师应用电视教材在课堂上授课已经比较普及了,且教学形式多样,受到师生的欢迎。本文结合实践谈谈其中一种应用... 谈谈电视教材插播教学王庆成第三临床医学院教育科(050051)关键词电视教材;插播教学;方式;特点现在,医学院校教师应用电视教材在课堂上授课已经比较普及了,且教学形式多样,受到师生的欢迎。本文结合实践谈谈其中一种应用电视教材教学的形式电视教材插播教学... 展开更多
关键词 电视教材 教学 医学教育
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电视插播教材的编制与应用
11
作者 白智鹏 《医学视听教育》 1994年第1期26-27,35,共3页
现代教育技术的广泛运用是教育现代化的重要标志之一。现代教学手段作为在教学过程中承担教学信息的媒体,在传递、处理和贮存教学信息,控制和掌握知识进程等方面有越来越重要的作用。当前的问题是,要从整体上分析医学教学过程,把视... 现代教育技术的广泛运用是教育现代化的重要标志之一。现代教学手段作为在教学过程中承担教学信息的媒体,在传递、处理和贮存教学信息,控制和掌握知识进程等方面有越来越重要的作用。当前的问题是,要从整体上分析医学教学过程,把视听教育纳入教学活动的最优设计和教学效果最优化的轨道, 展开更多
关键词 电视教材 编制 应用 教学信息 设计 创作
全文增补中
片断型电视教材及数字化处理
12
作者 王若章 《漳州师范学院学报(自然科学版)》 2002年第3期86-90,共5页
本文着重探讨片断型电视教材的价值及模拟信号的采集、压缩存储的数字化问题;并用非线性编辑系统制作辅助课堂教学的片断,它可作为网络插播的视听素材,体现了数字化教材的优越。
关键词 片断电视教材 数字化处理 MPEG Matrox-Premiere 流式 电视教学 非线性编辑系统 视听素材
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试论电视插播教学 被引量:3
13
作者 李旗 《中国电化教育》 北大核心 1995年第8期6-7,共2页
关键词 教学 电视教材 教学内容 电视 课堂教学 教师 教学方法 教学时间 设计思想
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试论电视插播教学
14
作者 李旗 《电化教育研究》 北大核心 1995年第2期60-63,共4页
试论电视插播教学李旗(军械工程学院电教中心石家庄050003)近年来.电视插播教学在很多院校的课堂教学中得到广泛应用。作为课堂电化教学的一种新形式。电视插播教学越来越受到广大师生的亲睐。特别是标准化电教教室的建立及播... 试论电视插播教学李旗(军械工程学院电教中心石家庄050003)近年来.电视插播教学在很多院校的课堂教学中得到广泛应用。作为课堂电化教学的一种新形式。电视插播教学越来越受到广大师生的亲睐。特别是标准化电教教室的建立及播放设备的普及,给电视插播教学提供了... 展开更多
关键词 电视教材 电视 教学内容 教学 课堂教学 教学媒体 电视教学 教学方法 教师 教学过程
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闭路电视插播双向控制(联络)教学系统
15
作者 陈大夫 《中国电化教育》 北大核心 1996年第11期71-73,共3页
电视插播教学已成为电化教育的一个重要方式。闭路电视系统为实施电视插播教学创造了基本的运行环境。插播教学是指教员在讲授过程中,适时运用电视媒体穿插播放录像教材。电视教材形声兼备,画面生动,能较好解决教学中的重点与难点,而且... 电视插播教学已成为电化教育的一个重要方式。闭路电视系统为实施电视插播教学创造了基本的运行环境。插播教学是指教员在讲授过程中,适时运用电视媒体穿插播放录像教材。电视教材形声兼备,画面生动,能较好解决教学中的重点与难点,而且能再现历史画面和展现当今高新科技,极大地丰富了教学内容和开拓了学员的知识面。因此,电视插播教学深受广大学员的欢迎。闭路电视插播教学系统包括节目播放、信号传输以及电视接收三个组成部分。由于南方湿度大、气温高,电视教材和播放设备不宜放在教室里,应由电教中心统一管理保存和控制使用。这就要求闭路电视教学插播系统具有双向控制与联络的功能,以便教员能够在授课过程中适时播放电视教材。 展开更多
关键词 双向控制 电视 教学系统 教学 电视教材 控制接口 电视信号 闭路电视系统 放像机 联络信息
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多媒体非线性编辑系统及其在电视教材制作中的应用 被引量:1
16
作者 詹青龙 《天津职业技术师范学院学报》 2001年第3期28-31,57,共5页
介绍了非线性编辑和多媒体非线性编辑系统的概念以及多媒体非线性编辑系统的优势,重点探讨了多媒体非线性编辑系统在各级各类学校电视教材制作中的具体应用。
关键词 多媒体非线性编辑系统 电视教材 教材制作 电视教材 动画教材 电视教育片头
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插播教学及其控制系统的选择
17
作者 李晓明 《实验教学与仪器》 1998年第2期23-23,共1页
关键词 教学 双向控制系统 电视教材 计算机自动控制 切换器 控制盒 控室 电机绕组 控制信号 串行通讯
全文增补中
大学物理教学用电视插播片、多媒体光盘及其应用的探索
18
作者 恽瑛 孙荣玲 《国际物理教育通讯》 1998年第B02期22-24,共3页
在国家教委、江苏省教委的支持与帮助下,由东南大学等七校组成的“现代化教学手段在豹理教学中的应用”课题组同志经过近十年的共同努力,研究、开发、编制了下几种文字及音像教材:
关键词 学用 国家教委 音像教材 现代化教学手段 课题组 多媒体光盘 东南大学 电视
全文增补中
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