基于医护一体化工作模式下的延续护理在居家癌痛患者中的应用效果

目的:探讨基于医护一体化工作模式下的延续护理在居家癌痛患者中的应用效果。方法:选取2022年1月—12月广州中医药大学第一附属医院收治的200例癌症患者为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组各100例。对照组给予常规干预,观察组在对照组基础上给予基于医护一体化工作模式下的延续护理,比较两组疼痛数字评分法(NRS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、自我护理能力测定量表(ESCA)评分、欧洲癌症研究与治疗组织(EORTC)编制的生活质量量表评分。结果:干预后,观察组患者NRS评分、SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组ESCA评分、EORTC生活质量量表评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于医护一体化工作模式下的延续护理在居家癌痛患者中的应用效果显著,能够有效缓解患者疼痛,疏导负面情绪,提高患者自我护理能力与生活质量。

医护一体化工作模式对腹股沟斜疝腹腔镜围术期患儿遵医行为及并发症的影响

目的:分析腹股沟疝腹腔镜手术患儿疾病干预中医护一体化工作模式的应用价值。方法:将120例腹股沟疝患儿按照数字表法随机分为对照组(n=60,常规护理干预)和观察组(n=60,医护一体化工作模式干预),以遵医嘱行为、并发症率、术前焦虑情绪评分、和手术相关指标等为评价指标,对比两组的护理效果。结果:与对照组比较,观察组患者遵医嘱行为好、并发症率低、护理满意度高(P<0.05);两组患儿术前焦虑情绪评分无显著差异(P>0.05),交接时和麻醉诱导时观察组焦虑情绪评分低于对照组(P<0.05);观察组复苏时间、肠道排气时间和术后住院时间比对照组短(P<0.05)。结论:在腹股沟斜疝腹腔镜围术期患儿疾病干预中利用医护一体化工作模式,能够显著改善患儿的遵医嘱行为,降低并发症率,改善患儿不良心理状态,促进患儿疾病恢复。

PBL联合医护一体化教学模式在助产专业临床实习中的应用

目的:探讨PBL联合医护一体化教学模式在助产专业教学中的应用。方法:选取本院2019年1月至2020年6月来我院产科实习的学生60名,随机数字表法分为试验组和对照组,每组30名。试验组采用PBL联合医护一体化教学模式,对照组进行传统教学。比较两组学生的理论和技能得分和教学模式的满意度及护理的软技能。结果:试验组理论和技能得分高于对照组(P<0.05)。试验组学生对教学模式满意度高于对照组(P<0.05)。教学前两组学生护理软技能各方面差异无统计学意义(P>0.05);教学后试验组学生护理软技能各方面均高于对照组(P<0.05)。结论:PBL联合医护一体化教学模式在助产专业临床实习中的应用效果较好,能显著提高学生对教学模式的满意度,提高学生护理的软技能。

医护治一体化康复模式在脑卒中气管切开患者肺康复中的应用

目的探讨医护治一体化康复模式在脑卒中气管切开患者肺康复中的应用效果。方法选取2021年7月1日至2022年6月31日康复医学科收治的脑卒中气管切开患者48例作为研究对象,其中2021年12月31日之前收治的24例作为对照组,之后收治的24例作为试验组。两组患者均给予康复医学科常规康复干预措施,试验组在此基础上进行医护治一体化康复模式管理,观察时间均为4周。两组患者在入院当天及护理干预4周后分别测定用力肺活量(FVC)、1秒用力呼气量(FEV1)、呼气峰值流速(PEF),膈肌厚度及移动度,比较两组患者护理干预4周后肺部感染发生率、抗菌药物使用时间、气管套管拔管率及出院时的满意度。结果两组患者护理干预4周后FVC、FEV1、PEF、膈肌厚度和膈肌平静呼吸移动度均大于入院当天,P<0.05或<0.01;且试验组护理干预4周后的FVC、FEV1、PEF、膈肌厚度和膈肌平静呼吸移动度均大于对照组,P<0.05。护理干预4周后,与对照组比较,试验组肺部感染发生率降低,P<0.05,抗菌药物使用时间缩短,P<0.01。试验组出院当天满意度(91.7%)高于对照组满意度(83.3%),但差异无统计学意义。结论医护治一体化康复模式能有效改善脑卒中气管切开患者的肺功能,降低肺部感染发生率,从而提高患者生活质量,康复干预效果满意,患者满意度高。

基于医护患一体化护理模式在急性淋巴细胞白血病患儿化疗期间的应用效果

目的:探讨医护患一体化护理模式在急性淋巴细胞白血病(ALL)患儿中的应用效果。方法:选择2022年1月—2023年7月在南京医科大学附属淮安第一医院收治的80例ALL患儿作为研究对象。随机将其分为对照组(常规健康教育)及观察组(在对照组基础上给予医护患一体化护理模式),各40例。比较两组护理效果、治疗依从性及家属满意度。结果:观察组护理总有效率为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总依从率为92.50%,高于对照组的75.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组家属满意度为95.00%,高于对照组的77.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体化护理模式在ALL患儿化疗期间,可进一步提升临床疗效及依从性,提高家属满意度。

医护一体化联合患者决策模式护理后胆总管结石患者ERCP术后血清肝功能指标改变观察

目的探讨医护一体化联合患者决策模式护理后胆总管结石患者内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)术后血清肝功能指标的变化。方法选择2020年6月—2023年6月在新乡市中心医院接受ERCP术治疗的胆总管结石患者80例作为研究对象,按随机数表法分为干预组和对照组,每组40例。对照组行常规的术后护理,干预组接受医护一体化联合患者决策模式的护理。比较干预前后患者血清肝功能水平、生活质量、认知水平和术后并发症发生率。结果干预后,两组总胆红素、天门冬氨酸氨基转移酶、丙氨酸氨基转移酶均降低,干预组显著低于对照组(P<0.05);干预后,两组胃肠道生活质量指数量表各维度评分均升高,干预组显著高于对照组(P<0.05);干预后,两组认知水平均升高,干预组高于对照组(P<0.05);对照组术后并发症发生率高于干预组(P<0.05)。结论医护一体化联合患者决策模式能够降低胆总管结石患者ERCP术后肝功能水平,还明显提升了患者的认知水平和生活质量,降低了术后并发症的发生率,值得推广应用。

医护一体化模式在心肺复苏培训中的应用效果

目的:探讨医护一体化模式在心肺复苏(CPR)培训中的应用价值。方法:选取2022年6—12月佛山市中医院三水医院急诊科医护人员30名(医师10名、护士20名)进行培训,根据演练模式不同分为对照组(2022年6—8月)和观察组(2022年9—12月)。对照组采用传统模式的模拟演练,观察组采用医护一体化模式的模拟演练,比较两组医护人员理论知识和CPR技能水平。结果:培训前,两组理论知识、团队协作能力、分析解决问题能力、独立思考能力、沟通协调能力及抢救秩序评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);培训后,观察组理论知识、团队协作能力、分析解决问题能力、独立思考能力、沟通协调能力及抢救秩序评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);培训后,观察组CPR技能、操作熟练度评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:医护一体化模式在CPR培训中能够提高医护人员理论知识,增强CPR技能水平,进而提高抢救成功率和医护满意度。

安宁缓和医疗门诊医护一体化全程管理模式的构建

目的构建科学、实用的安宁缓和医疗门诊医护一体化全程管理模式,为安宁缓和医疗门诊的运行及发展提供借鉴。方法基于文献分析、访谈、专家小组会议,初步确定安宁缓和医疗门诊医护一体化全程管理模式的基本框架,采用德尔菲专家函询法对18名从事安宁缓和医疗及医护联合门诊相关领域专家进行2轮专家函询。结果2轮专家函询问卷有效回收率均为100%,第1轮函询专家的权威系数为0.88,第2轮函询专家的权威系数为0.91。最终构建安宁缓和医疗门诊医护一体化全程管理模式,形成人员构成、工作结构、效果评价共3项一级指标,5项二级指标,62项三级指标。结论构建的安宁缓和医疗门诊医护一体化全程管理模式具有较强的科学性、创新性、延续性,可为安宁缓和医护联合门诊的运行及发展提供借鉴。

SBAR模式下医护一体化在骨科护士培训中的应用

目的 探究现况-背景-评估-建议(situationbackground-assessment-recommendation,SBAR)模式下医护一体化带教在骨科新入职护士培训中的应用效果。方法 将2021级骨科新入职的34名护士归为对照组,将2022级骨科新入职的37名护士归为研究组,对照组展开常规带教干预,研究组展开SBAR模式下医护一体化带教干预。比较2组护士干预3个月后考核通过率、胜任水平(临床护士胜任力自评量表)、工作压力(护士压力源量表)、教学模式满意度(教学质量评价量表)的差异;比较2组护士在培训期间不良护理事件发生率的差异。研究时间为2021年1月至2022年12月。结果 干预3个月后,研究组护士考核通过率(100%vs. 82.35%)、胜任水平[知识(22.46±3.47)分vs.(20.12±3.04)分,动机(23.12±3.05)分vs.(21.36±2.98)分,专业技能(23.33±2.91)分vs.(21.46±2.85)分,个人特质(31.45±3.72)分vs.(29.74±3.24)分,社会能力(120.94±9.17)分vs.(115.38±8.55)分]以及对教学模式的满意度[教学质量(38.46±5.55)分vs.(35.64±5.27)分,学习过程(22.35±4.21)分vs.(20.13±3.87)分,课程满意度(23.55±4.32)分vs.(20.79±4.08)分]均高于对照组,工作压力[轻度/中度/重度(75.68%/21.62%/2.70%)vs.(50.00%/32.35%/17.65%)]低于对照组,差异均有统计学意义(P <0.05);研究组护士在干预期间不良事件发生率[跌倒(1.3%vs. 2.98%),坠床(0.16%vs. 1.49%),褥疮(1.94%vs. 4.63%),管路脱落(0.65%vs. 1.98%),非计划性拔管(0 vs. 1.82%),院内感染(0.32%vs. 1.49%)]低于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 将SBAR模式下医护一体化带教应用于骨科新入职护士培训中,能够提高其考核通过率,提升护士的胜任水平,减轻护士的工作压力,提升新入职护士对教学模式的满意度,减少培训期间不良护理事件的发生率。

医护一体化护理模式在慢性心力衰竭患者护理中应用的研究进展

从传统的护理模式来说,医护一体化为医疗工作增加了一个从以往被动护理到主动式护理的提升护理内涵品质的多元化沟通平台,并由经验丰富的医师加以指导,从而更好的服务于患者。本研究详细介绍了医护一体化护理模式概念、内涵、研究现状及医护一体化对慢性心力衰竭患者的护理效果,为进一步应用该模式提升医疗及护理质量提供参考依据。

医护一体化护理模式对二次剖宫产患者心理状态及生活质量的影响

目的:探讨二次剖宫产患者护理中应用医护一体化护理模式对其心理状态及生活质量的影响。方法:纳入2021年1月至2022年12月在我院行二次剖宫产手术的患者82例为研究对象,随机分2组,每组41例。对照组和观察组分别采用常规剖宫产护理和基于医护一体化护理模式的剖宫产护理,比较两组的术后相关指标、疼痛情况、心理状态、生活质量、术后并发症发生率和护患信任程度。结果:观察组的住院时间、肛门通气时间和泌乳始动时间,短于对照组(P<0.05)。对照组术后视觉模拟评分法(VAS)评分为(3.13±0.27)分,观察组为(1.02±0.17)分,观察组低于对照组(P<0.05)。两组护理后的焦虑、抑郁评分较之护理前均降低,与对照组比,观察组降低更明显(P<0.05)。两组护理后的生活质量评分较之护理前均升高,与对照组比,观察组护理后的生活质量评分升高更为明显(P<0.05)。观察组术后并发症发生率为4.88%,低于对照组的21.95%(P<0.05)。两组护理后的护患信任程度得分较之护理前均升高,与对照组比,观察组护理后的护患信任程度得分升高更为明显(P<0.05)。结论:二次剖宫产患者护理中应用医护一体化护理模式,能有效改善患者术后相关指标、疼痛情况和心理状态,降低二次剖宫产患者术后并发症,同时促进其生活质量和护患信任程度提升。

医护一体化护理模式在2型糖尿病病人护理中的应用效果观察

目的:探讨医护一体化护理模式在2型糖尿病病人护理中的应用效果。方法:选取本院2020年1月—2021年12月收治的2型糖尿病病人86例,按照不同的护理模式分为对照组和观察组,各43例。对照组实施常规护理干预,观察组实施医护一体化护理模式干预,评估两组病人饮食情况、血糖水平、生存质量及认知水平。结果:观察组3 d饮食日均摄入量达标率高于对照组(P<0.05);干预前两组空腹血糖、餐后2 h血糖水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖水平均降低,观察组低于对照组(P<0.05);干预前两组生存质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组生存质量评分均降低,观察组低于对照组(P<0.05);观察组合理饮食、情绪管理及健康锻炼评分均高于对照组(P<0.05)。结论:对2型糖尿病病人实施医护一体化护理模式可优化病人饮食行为与饮食结构,降低血糖水平,改善生存质量,并提高病人对疾病的认知。

医护一体化管理模式在全瓷高嵌体修复患者护理中的应用

目的研究医护一体化管理模式在全瓷高嵌体修复患者临床护理中的应用效果。方法将本院2021年6月-2022年3月收治的90例行全瓷高嵌体修复治疗的牙体缺损患者按随机数字表法分为各含45例的试验组(施行医护一体化管理模式)与对照组(施行常规护理),比较两组患者的治疗效果、情绪状态及护理满意度。结果对照组总治疗优良率为77.78%低于试验组的95.56%,(P<0.05);护理前,两组焦虑自测量表(SAS)与抑郁自测量表(SDS)评分无差异(P>0.05);护理后,对照组SAS、SDS评分均高于试验组(P<0.05);对照组、一体化组护理总满意率分别为:82.22%、97.78%,对照组护理总满意率低于试验组(P<0.05)。结论将医护一体化管理模式应用于全瓷高嵌体修复患者,可有效提升临床疗效,改善患者的心理状态,提高其护理满意度,有较高的临床应用价值。

失效模式与效应分析在医护一体化工作流程中的应用研究

目的 分析失效模式与效应分析在医护一体化工作流程中的可行性。方法 于2018年6月开始在医护一体化工作流程中实施失效模式与效应分析,选取2017年2月至2018年1月南宁市第一人民医院老年病科住院患者纳入对照组(225例),2018年6月至2019年5月南宁市第一人民医院老年病科住院患者纳入研究组(246例)。比较实施失效模式与效应分析法前后失效模式风险优先指数(RPN)、不良事件发生率、护理工作质量评分、医护患满意度。结果 研究组RPN低于对照组,不良事件总发生率低于对照组,护理工作质量评分高于对照组,医护患满意度高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 失效模式与效应分析管理可提高医护一体化工作质量,降低失效风险,减少不良事件发生,提升医生、护士、患者满意度。

医护一体化模式用于关节置换术患者护理效果观察

目的探讨医护一体化模式在骨科护理中的应用效果。方法选取医院骨科病区2020年10月至2021年10月收治的骨科关节置换术患者76例,随机分为对照组和观察组,各38例。对照组患者采用常规护理,观察组患者采用医护一体化护理。结果观察组患者预约等待、异常反馈、执行医嘱、平均住院时间均显著低于对照组(P<0.05),且医-护-患满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论医护一体化模式用于骨科关节置换术护理,有利于提升医护间的配合度和医疗护理质量,缩短患者的康复时间,提高医-护-患满意度。

医护一体化护理模式在预防无创高压氧通气患者呼吸不良事件中的应用

目的探究医护一体化护理模式在预防无创高压氧通气患者呼吸不良事件中的应用效果。方法募集2021年1月至2022年12月在德化县医院接受无创高压氧通气治疗的120例患者,按抽签法分为常规组(59例,常规护理干预)和观察组(61例,医护一体化护理模式干预)。比较两组血气分析指标、睡眠质量、依从性及舒适度差异,并记录相关呼吸不良事件情况。结果干预后两组pH、PaO_(2)、SpO_(2)水平、Frankl治疗依从性评分、GCQ各维度及总分均明显提升,PaCO_(2)降低、PSQI评分下降(P<0.05)。相较于常规组,观察组pH、PaO_(2)、SpO_(2)水平、GCQ各维度及总分更高,PaCO_(2)更低(P<0.05)。观察组呼吸不良事件总发生率低于对照组(8.20%vs.25.42%,P=0.011)。结论在无创高压氧通气患者护理中应用医护一体化护理模式干预可改善血气分析指标,提高依从性,改善睡眠质量及舒适度,而且可有效预防治疗引发的呼吸不良事件。

无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式在急性心肌梗死患者中的应用

目的:探讨无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式在急性心肌梗死(AMI)患者中的应用效果。方法:选取医院收治的260例AMI患者进行回顾性分析,将2021年10月-2022年4月收治的130例采取常规护理及急救模式的心肌梗死患者做为对照组,将2022年5月-10月收治的130例采取无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式的AMI患者做为观察组,对比两组患者救治时间,干预前后心肌肌钙蛋白I(cTnI)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)、肌酸激酶(CK)及心功能指标变化,并对比风险事件、不良心血管事件发生率以及患者对护理的满意度调查情况。结果:观察组患者抢救总时间、会诊到确诊、分诊到会诊、接诊到分诊以及出诊反应时间明显低于对照组(P<0.05)。治疗后,两组患者cTnI、CK-MB、CK、BNP水平均降低,且观察组低于对照组(P<0.05);两组患者LVEF均升高,且观察组明显高于对照组(P<0.05);观察组患者风险事件、心血管不良事件发生率明显低于对照组,其患者护理总满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:无缝隙衔接护理联合医护一体化急救模式可缩短AMI患者的救治时间,改善心肌酶谱水平及心功能,降低风险事件与不良心血管事件发生率,患者满意度较高。

医护一体工作模式在白内障患者护理中的应用研究

目的 观察医护一体工作模式在白内障患者护理中的应用价值。方法 选取2023年1月至2023年6月收治的80例白内障手术患者为研究对象,依照患者管理模式不同分为研究组和对照组,每组40例患者,其中,研究组患者实施医护一体工作模式护理,对照组实施常规护理模式,对比两组护理满意度、健康知识知晓率、心理状态、并发症发生率、眼压及视力情况。结果 研究组健康知识知晓率、满意度高于对照组(P<0.05),研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05)。干预前,两组间心理状态对比差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组心理状态评分低于对照组(P<0.05)。干预前,两组间眼压及视力对比差异无统计学意义(P>0.05);干预后,研究组眼压及视力水平高于对照组(P<0.05)。结论 白内障手术患者护理中给予患者医护一体工作模式护理,可提高患者护理质量,有助于患者护理工作开展。

医护一体化护理模式对呼吸衰竭机械通气患者治疗依从性及血气指标的影响

目的:探讨医护一体化护理模式对呼吸衰竭机械通气患者治疗依从性及血气指标的影响。方法:选取2021年8月至2022年10月河南省郑州颐和医院收治的80例呼吸衰竭行机械通气患者,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各40例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用医护一体化护理干预,两组均干预至出院。比较两组治疗依从性、血气指标、急性生理与慢性健康评分(APACHEⅡ)、预后情况及护理满意度。结果:观察组治疗依从率高于对照组(P<0.05);干预后,观察组血氧饱和度(SaO_(2))、动脉血氧分压(PaO_(2))高于对照组,血乳酸、APACHEⅡ评分低于对照组(P<0.05);观察组机械通气、咳嗽消失、哮鸣音持续、憋喘持续及住院时间均短于对照组(P<0.05);观察组护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:医护一体化护理模式在呼吸衰竭机械通气治疗中获得较好的效果,利于提升患者治疗依从性,改善血气指标,促进预后,以及提升护理满意度。

医护一体化教学模式在全科住培生中的应用研究

目的探讨医护一体化教学模式在全科住院医师规范化培训中的应用效果。方法选取2020年考入遵义医科大学附属医院参加毕业后继续教育全科住院医师规范化培训的农村订单定向本科生52名作为研究对象,随机分为对照组25名,实验组27名。对照组采用传统的全科医学临床教学模式,实验组采取医护一体化教学模式,培训周期均为42周。教学结束后,比较两组学生理论考试、实践技能操作考试、教学效果评价及综合能力(临床思维、团队合作、沟通能力、应变能力)。结果实验组理论考试成绩、技能操作成绩均高于对照组,教学效果满意度评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(t分别=9.07、8.71、7.96,P均<0.05)。实验组综合能力考核评分(临床思维、团队合作、沟通能力、应变能力)均高于对照组,差异均有统计学意义(t分别=14.51、12.82、8.92、10.41,P均<0.05)。结论在全科住院医师规范化培训过程中,采用医护一体化教学模式,可以提升全科住培生的临床辨证思维能力及临床实践能力,有利于培养适合贵州省实际医疗需求且具有一定岗位胜任力的基层全科医生。