基于课程国际化目标的日语专业技能考核

高等院校需要适应教育国际化发展的趋势,为国家输送更多的外语方面的人才。目前,我国日语专业课程正在进行深入的改革,使得日语专业课程更加适应国际化发展需求。在日语专业课程改革的时候,尤其需要重视学生语言能力、知识结构国际化程度以及跨国文化交际能力的培养。因此,本文就基于国际化目标的专业技能内涵进行阐述,并分析实现日语专业技能国际化的策略,从而对基于课程国际化目标的日语专业技能考核的原则、方法和评价标准进行研究,以便有效促进日语专业的改革,提高日语专业技能国际化的水平。