对北大荒集团发展研学旅行基地营地的思考和建议

研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的创新形式,迅速成为旅游市场和教育机构的新兴业态。本文以北大荒集团有形资源和无形资源优势为出发点,通过对其下属农场有限公司和直属机构的旅游资源的分析研究,结合几年来旅游产业的运行状况,客观分析了北大荒集团在发展研学旅行过程中的资源及机遇,主观层面上提出了在北大荒集团范围内建立研学旅行基地营地的思考及建议。

我国研学旅行基地营地的内涵与建设要素探讨

在我国基础教育领域,研学旅行基地与营地是实施研学实践教育活动的重要载体,是实现研学实践教育目标的重要依托,是完成研学实践教育活动的重要保障。本文从称谓、定义、属性、功能四个方面阐释了研学旅行基地与营地的内涵,从选址、硬件、软件三个方面论述了基地与营地的建设要素,旨在为建设我国高质量的研学旅行基地与营地提供借鉴。

浅谈研学实践教育基地(营地)建设的基本原则

2016年教育部等11部委下发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》文件之后,研学旅行迅速在全国中小学生中开展起来了,但是,随着研学旅行活动的开展,一系列的问题开始突显,特别是研学活动开展的课程和基地(营地)建设两个核心要素还存在很多问题,制约了研学活动的高质量开展,本文重点就研学实践教育活动基地(营地)建设应该把握的几个原则进行了阐述,提出了作者的一些见解.

研学旅行高质量发展:现状、困境及策略建议

研学旅行对教育理念的传承创新、青少年综合素质的提升,以及文化和旅游的融合发展具有重要意义。在国家和省(市)级研学旅行相关政策的持续催化以及行业监管下,供给主体不断推动市场发展,然而,研学旅行的参与率和普及率依然偏低。现阶段,我国研学旅行存在安全保障缺乏、课程质量不高、专业力量薄弱、普惠性不足等问题。基于此,本文建议从安全性、课程、供给主体、社会支持等方面着手,共建安全防控机制、构建课程体系、提升专业水平、拓宽多元经费,努力实现研学旅行高质量发展。