提升内生动力建设基层医疗卫生人才队伍

我国医疗资源配置长期失衡,基层医疗卫生配置短缺。改善基层医疗卫生情况,必须加强建设基层医疗卫生人才队伍。而我国基层医疗卫生人才建设内生动力不足,因此建设的首要任务是提升其内生动力。对我国基层医疗卫生人才建设内生动力不足的原因进行分析,并从外部压力情境和内部激励情境两方面探讨提升其内生动力的措施。

广西壮族自治区人民政府办公厅关于加强基层医疗卫生人才队伍建设的实施意见(桂政办发〔2022〕13号)

各市、县人民政府,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:基层医疗卫生人才是建立覆盖城乡居民基本医疗卫生制度和实现人人享有基本医疗卫生服务的重要力量。为解决当前基层医疗卫生人才管理体制不畅、人员队伍不稳定、优质人才资源短缺以及分布不平衡等问题,切实加强广西基层医疗卫生人才队伍建设,更好地满足新时代广大人民群众基本公共卫生服务和基本医疗服务需求,经自治区党委、自治区人民政府同意,现提出如下意见。

以健康为中心的基层医疗卫生人才培养模式分析及对策

目前,我国正处于医疗改革事业飞速发展的关键时刻,维护国民健康是医疗卫生发展事业的一个重要目标。自从党“十八大”提出了把人民健康放在优先发展的战略地位,树立“大健康、大卫生”理念以来,我国医疗改革的中心由“治疗疾病为中心”逐步转变为“以健康为中心”,直至“十九大”作出“实施健康中国战略”的重大决策,全面揭开了医疗改革的进程,这无疑对各个医疗结构人才培养模式提出了新的要求。为了适应我国医疗改革事业的需求,各基层医疗机构必须转变传统的人才培养模式,全面树立全民健康的防护意识,力求培养更高质量、更高水平的人才,增强医院的核心竞争力,完成“治未病”和“全民健康”的重任。

基层卫生人才现状分析与发展研究

目前,我国基层医疗卫生工作取得了较大的进展,但基层卫生技术人才匮乏给基层卫生事业发展带来了严峻的挑战,导致这一现状的缘由应从多个方面进行分析。本文通过人力资源管理的"引、育、用、留"研究方法,对我国基层医疗卫生人才的现状进行分析,最终,归纳总结出我国基层医疗卫生人才队伍建设的对策。

浅谈基层全科医学人才培养

我国基层医疗卫生服务人员整体结构不合理、学历层次偏低、职称不高、专业不突出,已成为制约基层医疗卫生事业发展的瓶颈。地方医学院应紧紧抓住历史赋予的机遇,加快全科医学人才培养,提高基层医疗卫生人员的执业水平,造就一支高素质全科医学人才队伍。桂林医学院根据国家的战略需求,及时研究和探索全科医学学科建设,推进全科医学教育进程,创新全科医学人才培养模式,加快全科医学人才的培养。

顺应社会需求 培养基层全科医学人才——桂林医学院教育实践

我国基层医疗卫生服务人员整体结构不合理、学历层次偏低、职称不高、专业不突出,已成为基层医疗卫生事业发展的瓶颈。地方医学院应紧紧抓住历史赋予的机遇,加快对全科医学人才的培养,提高基层医疗卫生人员的执业水平,从而造就一支高素质的全科医学人才队伍。

拓宽渠道 推进医改——对福建永定基层医改的思考

福建省龙岩市永定区基层医改通过"保基本、强基层、建机制"的做法,取得了一些成效,既提高了职工个人收入,又给基层发展带来活力,同时还缓解了百姓"看病难、看病贵"问题,但也存在一些不足,制约着基层医改的深入。对此,提出"拓宽渠道、推进医改"的政策建议。

让定向医学生“下得去、留得住”

我国自2009年启动新一轮医药卫生体制改革以来,正式开启基层医疗卫生人才培养的“筑梦之旅”。2010年,国家发展改革委等五部委印发《关于开展农村订单定向医学生免费培养工作的实施意见》;2011年,国务院印发《关于建立全科医生制度的指导意见》;2018年,国务院办公厅印发《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》。这一系列国家层面相关文件的出台,为培养高素质的基层医院全科医师指明了方向。其中,基层定向医学生培养是我国构建全科医师培养体系的重要环节。