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新时代基层定向医学生助力乡村振兴的实践路径研究--以北京地区S医科大学为例
1
作者
姜佳铃
崔群颖
《卫生职业教育》
2025年第2期127-130,共4页
推进“健康村镇”建设,助力乡村医疗卫生事业发展,补齐乡村发展过程中卫生人才不足的短板,是全面推进乡村振兴战略的重要一环。面向农村基层订单式培养医疗卫生人才,对于推进乡村振兴战略有重大长远意义。S医科大学从培育理想信念、练...
推进“健康村镇”建设,助力乡村医疗卫生事业发展,补齐乡村发展过程中卫生人才不足的短板,是全面推进乡村振兴战略的重要一环。面向农村基层订单式培养医疗卫生人才,对于推进乡村振兴战略有重大长远意义。S医科大学从培育理想信念、练就软硬实力、厚植人民情怀、打通政策瓶颈等方面破解困境并着力加强多层次全方位的实践,对于基层定向医学生的成长成才、助力乡村振兴战略,将起到重要的推动作用。
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关键词
乡村振兴
“健康村镇”
基层定向
医学生
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职称材料
基层定向医学生中医学教学效果的影响因素及对策分析
被引量:
1
2
作者
杨春霞
刘阳
+2 位作者
杨光强
王绍明
周金义
《卫生职业教育》
2022年第1期48-50,共3页
目的以学生视角分析基层定向医学生中医学教学效果的影响因素。方法采用问卷调查法,从学生对中医学的了解、学习中医学的动机和目标、学习中医学的方法、对中医学教材的评价、对中医未来的看法5方面进行调查分析。结果教学效果与学生对...
目的以学生视角分析基层定向医学生中医学教学效果的影响因素。方法采用问卷调查法,从学生对中医学的了解、学习中医学的动机和目标、学习中医学的方法、对中医学教材的评价、对中医未来的看法5方面进行调查分析。结果教学效果与学生对中医学的认识、教材内容、授课教师水平、授课方法、课程安排等相关,建议加强宣传,培养学生学习兴趣,根据实际情况适当调整教材内容,改进教学方法,合理安排课程。结论根据实际情况对中医学教学进行改进,以提高教学效果。
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关键词
基层定向
医学生
中医学
教材
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职称材料
后公共卫生时代基层定向卫生人才中医药文化认同度研究
3
作者
姜梦婷
楼昕胤
孙金权
《真情》
2021年第12期227-228,共2页
为了解后公共卫生时代下基层定向卫生人才对中医药文化的认同度,探讨提升文化认同度的策略,通过整群随机抽样的方法,对浙江中医药大学滨江学院 2013 年 9 月至 2020 年 9 月入学的 250 名中医学基层定向培养卫生人才进行问卷调查,采用...
为了解后公共卫生时代下基层定向卫生人才对中医药文化的认同度,探讨提升文化认同度的策略,通过整群随机抽样的方法,对浙江中医药大学滨江学院 2013 年 9 月至 2020 年 9 月入学的 250 名中医学基层定向培养卫生人才进行问卷调查,采用问卷调查的方法从三个维度进行调查研究。结果发现后公共卫生时代下,基层定向卫生人才对中医药文化认同度较高,但存在思维模式淡化、专业技能不足等短板。因此,后公共卫生时代下承担定向培养任务的医学院校应积极营造校园中医文化氛围,优化课程设置,加强中医药创新,重视人才培养,助力健康中国。
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关键词
基层定向
卫生人才
中医药
文化认同
后公共卫生时代
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职称材料
题名
新时代基层定向医学生助力乡村振兴的实践路径研究--以北京地区S医科大学为例
1
作者
姜佳铃
崔群颖
机构
首都医科大学燕京医学院
出处
《卫生职业教育》
2025年第2期127-130,共4页
基金
2023年度北京高校思想政治工作研究课题支持项目“推进大学生精神生活高质量发展的实践育人路径研究”(BJSZ2023ZC79)阶段性研究成果。
文摘
推进“健康村镇”建设,助力乡村医疗卫生事业发展,补齐乡村发展过程中卫生人才不足的短板,是全面推进乡村振兴战略的重要一环。面向农村基层订单式培养医疗卫生人才,对于推进乡村振兴战略有重大长远意义。S医科大学从培育理想信念、练就软硬实力、厚植人民情怀、打通政策瓶颈等方面破解困境并着力加强多层次全方位的实践,对于基层定向医学生的成长成才、助力乡村振兴战略,将起到重要的推动作用。
关键词
乡村振兴
“健康村镇”
基层定向
医学生
Keywords
Rural revitalization
"Healthy villages and towns"
Grassroots targeted
Medical students
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基层定向医学生中医学教学效果的影响因素及对策分析
被引量:
1
2
作者
杨春霞
刘阳
杨光强
王绍明
周金义
机构
首都医科大学附属北京潞河医院
首都医科大学
出处
《卫生职业教育》
2022年第1期48-50,共3页
基金
首都医科大学本科生科研创新项目(XSKY2020184)。
文摘
目的以学生视角分析基层定向医学生中医学教学效果的影响因素。方法采用问卷调查法,从学生对中医学的了解、学习中医学的动机和目标、学习中医学的方法、对中医学教材的评价、对中医未来的看法5方面进行调查分析。结果教学效果与学生对中医学的认识、教材内容、授课教师水平、授课方法、课程安排等相关,建议加强宣传,培养学生学习兴趣,根据实际情况适当调整教材内容,改进教学方法,合理安排课程。结论根据实际情况对中医学教学进行改进,以提高教学效果。
关键词
基层定向
医学生
中医学
教材
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
后公共卫生时代基层定向卫生人才中医药文化认同度研究
3
作者
姜梦婷
楼昕胤
孙金权
机构
浙江中医药大学第一临床医学院
出处
《真情》
2021年第12期227-228,共2页
基金
2020年全国中医药高等教育学会学生工作研究会第二十七届年会科研项目“后疫情时代中医院校学生爱国主义教育路径研究”(XGNH2020-K05)
浙江省教育科学规划2021年度规划课题(高校)“习近平中医药文化自信观融入中医院校创新创业教育路径研究”(2021SCG374)。
文摘
为了解后公共卫生时代下基层定向卫生人才对中医药文化的认同度,探讨提升文化认同度的策略,通过整群随机抽样的方法,对浙江中医药大学滨江学院 2013 年 9 月至 2020 年 9 月入学的 250 名中医学基层定向培养卫生人才进行问卷调查,采用问卷调查的方法从三个维度进行调查研究。结果发现后公共卫生时代下,基层定向卫生人才对中医药文化认同度较高,但存在思维模式淡化、专业技能不足等短板。因此,后公共卫生时代下承担定向培养任务的医学院校应积极营造校园中医文化氛围,优化课程设置,加强中医药创新,重视人才培养,助力健康中国。
关键词
基层定向
卫生人才
中医药
文化认同
后公共卫生时代
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代基层定向医学生助力乡村振兴的实践路径研究--以北京地区S医科大学为例
姜佳铃
崔群颖
《卫生职业教育》
2025
0
下载PDF
职称材料
2
基层定向医学生中医学教学效果的影响因素及对策分析
杨春霞
刘阳
杨光强
王绍明
周金义
《卫生职业教育》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
后公共卫生时代基层定向卫生人才中医药文化认同度研究
姜梦婷
楼昕胤
孙金权
《真情》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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