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教师核心素养视域下新时代基层卓越小学数学教师的研究现状及培养体系研究
1
作者
边一明
《世纪之星—初中版》
2021年第33期113-114,共2页
教师核心素养是教师必备的关键能力和品质的高度凝练,在其视域下新时代基层卓越小学数学教师应是品质高尚、师德优良、业务精湛、开拓创新的教师。我们要勇于正视基层卓越小学教师队伍建设的问题,遵循教师队伍建设规律,创新培养机制体...
教师核心素养是教师必备的关键能力和品质的高度凝练,在其视域下新时代基层卓越小学数学教师应是品质高尚、师德优良、业务精湛、开拓创新的教师。我们要勇于正视基层卓越小学教师队伍建设的问题,遵循教师队伍建设规律,创新培养机制体制体系,千方百计抓好基层卓越小学教师队伍建设。
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关键词
教师
核心素养
基层小学教师
培养体系
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题名
教师核心素养视域下新时代基层卓越小学数学教师的研究现状及培养体系研究
1
作者
边一明
机构
靖远县西关小学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第33期113-114,共2页
文摘
教师核心素养是教师必备的关键能力和品质的高度凝练,在其视域下新时代基层卓越小学数学教师应是品质高尚、师德优良、业务精湛、开拓创新的教师。我们要勇于正视基层卓越小学教师队伍建设的问题,遵循教师队伍建设规律,创新培养机制体制体系,千方百计抓好基层卓越小学教师队伍建设。
关键词
教师
核心素养
基层小学教师
培养体系
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
教师核心素养视域下新时代基层卓越小学数学教师的研究现状及培养体系研究
边一明
《世纪之星—初中版》
2021
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