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高校基层教育教学组织教学科研一体化团队建设初探
被引量:
2
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作者
许四杰
郭新丽
+1 位作者
杨红
宁波
《中国科教创新导刊》
2012年第28期14-15,共2页
教学科研一体化团队建设是推进高校基层教育教学组织改革、培养创新性人才和提高本科教育教学质量的重要路径。本文阐述了高校基层教育教学组织进行教学科研一体化团队建设的必要性,概括了一体化团队建设的概念和基本特征,并指出团队建...
教学科研一体化团队建设是推进高校基层教育教学组织改革、培养创新性人才和提高本科教育教学质量的重要路径。本文阐述了高校基层教育教学组织进行教学科研一体化团队建设的必要性,概括了一体化团队建设的概念和基本特征,并指出团队建设的关键性环节是建立团队业绩目标责任制、培养团队精神和设置科学的考核评价系统。
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关键词
高校
基层教育教学组织
教学
科研一体化
团队建设
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题名
高校基层教育教学组织教学科研一体化团队建设初探
被引量:
2
1
作者
许四杰
郭新丽
杨红
宁波
机构
上海海洋大学海洋科学学院
上海海洋大学海洋文化研究中心
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第28期14-15,共2页
基金
上海市教委上海高校本科重点教学改革项目“高校基层教育教学组织教学科研一体化团队建设的研究与实践”部分研究成果
文摘
教学科研一体化团队建设是推进高校基层教育教学组织改革、培养创新性人才和提高本科教育教学质量的重要路径。本文阐述了高校基层教育教学组织进行教学科研一体化团队建设的必要性,概括了一体化团队建设的概念和基本特征,并指出团队建设的关键性环节是建立团队业绩目标责任制、培养团队精神和设置科学的考核评价系统。
关键词
高校
基层教育教学组织
教学
科研一体化
团队建设
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
高校基层教育教学组织教学科研一体化团队建设初探
许四杰
郭新丽
杨红
宁波
《中国科教创新导刊》
2012
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