Learning in Times of Crisis： Rural Grassroots Movement in Mexico

This paper discusses transformative learning in relation to environmental crisis in rural communities in Guanajuato （Mexico）. Environmental pollution and resource depletion have triggered reflection and perspective transformation across groups of rural communities. The study is qualitative and results are based on lengthy interviews, within a well-known context for the researcher. This article is the reflection on how transformative learning took place looking fol; lessons to be learnt for communities facing environmental challenges.

城乡融合发展视野下的基层法治供需体系实证研究

建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化是当前发展理论的重要命题。城市化进程的加快对村社带来的影响是全方位的,在此过程中基层社会面临的与基层组织城市化、土地城市化和人口城市化有关的各种矛盾日益凸显。身处这些矛盾中的基层组织及其工作人员、被征地拆迁家庭及其成员和一些特殊群体基于自身立场差异而有着不同的法治需求。要满足这些法治需求,需要政府就提升基层社会治理法治化水平制定综合性的实施方案、注重各项工作内容的协调推进、促进法治思维的全面贯彻,并且要注重对人员队伍的有效建设。

中国农民合作的正途和捷径

农民合作是一个经典话题,农民合作意义重大。如果对中国农民的生存现状和中国农民所处的结构性条件作系统梳理,那就会发现欧美规模化的农业模式和日、韩、台的综合农协模式皆不适用于中国的农民合作。中国农民合作的正途和捷径恰恰在于广为学界和政府部门所遗忘的农村基层村社组织建设——当然有必要对之作符合时代要求的现代化改造。