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基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考——以恩平为例
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作者 岑建毅 吴利侦 《广东开放大学学报》 2019年第4期28-31,共4页
弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工... 弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工作,构建地方传统文化传承机制,激发地方传统文化活力,提升居民精神文化素养,增强地方文化软实力。 展开更多
关键词 基层社区学院 地方传统文化 探索 思考
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