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基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考——以恩平为例
1
作者
岑建毅
吴利侦
《广东开放大学学报》
2019年第4期28-31,共4页
弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工...
弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工作,构建地方传统文化传承机制,激发地方传统文化活力,提升居民精神文化素养,增强地方文化软实力。
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关键词
基层社区学院
地方传统文化
探索
思考
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题名
基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考——以恩平为例
1
作者
岑建毅
吴利侦
机构
恩平开放大学
出处
《广东开放大学学报》
2019年第4期28-31,共4页
基金
中国成人教育协会、农村成人教育专业委员会科研规划课题项目“开发本土传统文化资源推进社区教育发展探讨”(NCCJ2018007)
文摘
弘扬和传承地方传统文化应是社区教育的重要内容,基层社区学院应发挥教育范围广泛、教育资源丰富、教育手段灵活、教育影响全面、研究力量雄厚等优势,积极对地方传统文化进行系统性整理和精神内涵研究,揉合社区教育与地方传统文化传承工作,构建地方传统文化传承机制,激发地方传统文化活力,提升居民精神文化素养,增强地方文化软实力。
关键词
基层社区学院
地方传统文化
探索
思考
Keywords
local community college
traditional culture
exploration
thoughts
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基层社区学院弘扬地方传统文化的探索与思考——以恩平为例
岑建毅
吴利侦
《广东开放大学学报》
2019
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