期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
国家基础研究十年规划与大学基础学科的使命 被引量:1
1
作者 母小勇 《教育发展研究》 北大核心 2023年第23期36-47,共12页
在我国实施基础研究十年规划的过程中,大学的使命是大力培养基础学科拔尖人才与加速“孵化”基础研究原创成果。大学要遵循基础学科人才成长规律与原创学术研究的内在规定性,构建新的基础学科“本-硕-博一体化”人才培养机制,科学定位... 在我国实施基础研究十年规划的过程中,大学的使命是大力培养基础学科拔尖人才与加速“孵化”基础研究原创成果。大学要遵循基础学科人才成长规律与原创学术研究的内在规定性,构建新的基础学科“本-硕-博一体化”人才培养机制,科学定位递进培养目标与培养方案,实施新型“硕博贯通”研究生培养,探索加速“孵化”基础研究原创成果的“博士生-导师”或“博士生-导师团队”模式。我国基础学科类专业本科教育应分为通识教育与基本学术训练,旨在落实立德树人根本任务,发展学生的核心素养,激发学生基础学科学术探究冲动,夯实学生基础学科能力,帮助有志于基础学科研究的学生完成未来学术探究领域选择。我国基础学科新型的研究生教育应分为专门化学术训练与原创学术研究,旨在发展研究生的学术素养,引导他们传承导师及导师团队的探究范式,激励他们赓续导师及导师团队的探究或支持他们自由探究“,孵化”基础研究原创成果。 展开更多
关键词 基础研究 国家战略 “本-硕-博一体化” 基本学术训练 专门化学术训练 原创学术研究
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部