规范基本技术操作在医学检验技能中的重要性

规范基本技术操作在医学检验技能中占据非常重要的地位,对于提升实践教学水平,提高学生适应社会能力,加强医院检验质量有积极的促进作用。

《护理基本技术操作中的常见错误》电视教材的制作与应用

为使临床医学专业学生在校期间能较好地掌握基本技能,最大限度地减少操作错误,编制了《护理基本技术操作中的常见错误》电视教材,以建立"实操教学"加"技能操作纠错电视教学"的护理技术操作新模式,提高教学效果。

整形手术基本操作技术在部分普通外科手术中的应用价值

目的探讨整形手术基本操作技术在部分普通外科手术中的应用价值。方法选取2019年9月至2020年9月本院普通外科收治的62例口腔颌面部创伤患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组与观察组,每组31例。对照组接受常规普通外科手术治疗,观察组接受整形手术基本操作技术治疗,比较两组并发症发生情况、创伤愈合情况、生命质量及不良情绪发生情况。结果观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组创伤愈合优良率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组心理功能、社会功能、躯体功能和物质生活评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗后,观察组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论部分普通外科手术中应用整形手术基本操作技术效果显著,可减少患者并发症发生,促进创伤愈合,提高生命质量,缓解患者不良情绪,值得临床推广应用。

计算机基本操作技术课教学改革与实践

本文介绍了我系计算机基本操作技术课程在课程内容、课程体系、教学方法、考核办法以及校企合作等方面的教学改革与实践。

常见手术器械辨认及基本操作技术的带教体会

常见器械的认识及掌握外科基本操作技术是每一位临床实习医师所必备条件之一,也是将来开展工作的基础.因此,如何搞好这堂课的教学,使学员更好地掌握本次课的内容,现结合笔者近几年的教学体会,介绍如下.

化学实验基本“知识、操作与技术”研究与改革

教指委规定的化学实验基本"知识、操作及技术"是培养合格应用化学本科人才的基本要求;在化学一级学科平台开设化学实验的关健应尽可能在时间许可的情况下,以学生创新思维和创新能力培养为目标,以各"要点"间的逻辑关联为思路,将通用性强的"知识、操作及技术"要点进行科学、合理布局并予以实施。对在基本"知识、操作及技术"部分无法实施的要点必须在相应二级学科实验部分予以体现。

显微神经外科的基本操作技术

显微外科的基本操作技术包括①熟悉手术显微镜及常用显微器械的使用方法;②建立显微操作时必须形成的“眼—脑—手”反射;③掌握显微缝合、打结及小血管吻合等几种基本操作;④熟悉本专业的显微外科解剖等.一、手术显微镜用于神经外科的手术显微镜应具备①物镜焦距为300mm;②镜体可做俯、仰及左、右倾斜活动;③镜体可装成水平方向,以满足后颅窝坐位手术需要;④亮度以能达到物面照度3000勒克斯为宜。此外,如条件允许,最好能配备电视摄像,以便手术助手。

我院手术基本操作技术课授课情况简介

我院手术学教学一直由外科教研室承担。其中手术基本操作技术课在实验室讲授,常见手术技术则在门诊手术室及病房手术室结合临床实习讲授。本文仅就手术基本操作技术课授课情况做一简介,以兹交流。

基于项目主线、赛说结合、能力为主的食品检验基本操作技术课程构建

基于"项目主线、赛说结合、能力为主"改革食品检验基本操作技术课程教学,关键在于课程体系的框架设计、项目的选择实施。课程体系以工作项目为载体组织教学活动,以工作任务为中心组织课程内容,通过真实的实训场景、完整的工作过程,把食品检验基本操作技术课程渗透在食品营养与检测专业中,有效提高学生的综合职业能力。

巩固微生物学实验基本操作技术的教学探索

微生物学实验是生命科学的一门基础实验课程,有一整套的基本操作技术,如何使学生掌握好这些基本技能以达到教学目的的要求,本文进行了探讨。

谈谈如何学好手术学的基本操作技术

外科在医学发展史上出现较早。它的特点是以手的操作为主要治疗手段,诸如换药、手法、手术等。外科不等于手术。外科是基础理论、临床实践,实验探索三者的结合。 学手术不应只限于学基本技术操作,它应包括手术指征、术前准备、术式选择、术后处理、并发症的预防和处理等多项内容。

“大小鼠实验基本操作技术”课程综合性教学模式改革探索

为了提高实验教学效果,本教学组成员对实验教学进行了改革探索,一方面积极应用多种新型教学手段进行实验授课,有利于激发学生实验兴趣;另一方面尽量多地创造学生的实验动手机会,有利于提升学生实操技能,从而真正达到实验基本操作技术教学的目的,提高教学效率和学生的实操能力。

《护理五十项基本操作技术》(DVD)教材开始制作

由西安交大一附院护理部车文芳主任主持，西安交大二附院护理部朱云霞主任、友谊医院护理部陈玲主任、西安市第四医院护理部安丽娜主任及西安市第一医院护理部张娟娟主任参与的《护理五十项基本操作技术》（DVD）教材已开始制作。该教材是国家“十一五”重点音像出版规划项目《中华医学会医师培训工程》的子课题，它完成以后将由中华医学电子音像出版社向全国出版发行。

整形美容外科操作的主要原则与基本操作技术

提要:一、手术中应遵守的基本原则;二、手术操作的基本技术;三、几项主要手术。手术最基本的要求是手术后创面要有良好的愈合。如伤口愈合不良、对位不佳、瘢痕明显、局部感染,组织坏死等都直接影响美容手术的效果。有时甚至加重了畸形。因此美容创口的愈合要求比一般的外科手术高。尤其是颜面部整形美容手术。病人往往要求没有瘢痕。当然,任何手术切口不可能没有瘢痕。但我们应当注意使瘢痕不明显。或隐蔽在皮纹皱折中成为一细小的线形瘢痕是可以做到的。

药物分析实验教学中基本操作技术规范化探讨

本文以对乙酰氨基酚片含量测定所涉及的相关操作技术为例,探讨药物分析实验规范和操作要求,统一教学标准。

临床实习前强化外科基本操作技能训练的实施体会

外科基本操作技术是临床医学生进入临床实习前必须掌握的基本技能。实习前进行外科操作技术强化培训能有效提高学生操作技术的规范性、熟练性、准确度。

外科手术基本操作的教学与考核

为培养学生的动手能力,将技能目标落到实处,笔者在教学实践中摸索出"三段式"技能训练模式,效果显著.具体的教学过程是:第一阶段(2学时)为熟悉要点,通过观看手术基本操作的录像和老师对各种操作技术的悉心示教,使学生基本掌握各种操作的要领及注意事项.