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外科手术基本操作的教学与考核
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作者 王辉 《卫生职业教育》 2002年第1期89-89,共1页
为培养学生的动手能力,将技能目标落到实处,笔者在教学实践中摸索出"三段式"技能训练模式,效果显著.具体的教学过程是:第一阶段(2学时)为熟悉要点,通过观看手术基本操作的录像和老师对各种操作技术的悉心示教,使学生基本掌握... 为培养学生的动手能力,将技能目标落到实处,笔者在教学实践中摸索出"三段式"技能训练模式,效果显著.具体的教学过程是:第一阶段(2学时)为熟悉要点,通过观看手术基本操作的录像和老师对各种操作技术的悉心示教,使学生基本掌握各种操作的要领及注意事项. 展开更多
关键词 外科手术 基本操作技术教学 考核 技能训练模式 目标教学
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