浙江省中小企业经营者基本行为调查分析

本次调查分析的对象主要为浙江省中小企业的法人代表（厂长或经理）。调查样本覆盖全省１０个地市，涉及的行业有加工制造、商业服务业（含广告及信息咨询）、建筑装修、外贸、房地产、公用事业（水电、煤气、通讯等）、交通运输、金融等，以加工制造业、商业服务业为主，...

结果加重犯基本行为的判断规则——兼对日本相关学说的评述

基本行为作为限制结果加重犯成立范围的行为要素,有两个判断规则:关联性规则和危险性规则。关联性规则要求基本行为是基本犯的构成要件行为。危险性规则要求基本行为具有导致加重结果的固有危险。关于固有危险的判断,应当综合考虑行为方式、被害人的特殊体质以及环境风险对于加重结果的影响。因果关系要件和主观要件对结果加重犯也有重要的限定作用。

虚拟参考咨询馆员基本行为规范探微

虚拟参考咨询馆员是VRS项目重要角色,需要充分考虑虚拟参考咨询馆员行为规范。以此,本文分析了虚拟参考咨询馆员基本行为规范可操作性标准,并指出加强虚拟参考咨询馆员规范建设、综合素质的培养、完善评价机制等建议,以期提高虚拟参考咨询服务效率。

冲突与挑战：对策论与经济学基本行为假定

冲突与挑战：对策论与经济学基本行为假定王国成一、引言经济学研究是以基本行为假定作为理论分析的逻辑起点，不同的行为观点会导致经济学理论分析和结论的重大差异。经济学发展的历史事实已充分证实了这一点。虽然人类行为确有一些共同的特征，因而人们期望能有一个统一...

关于培养儿童基本行为习惯的中日比较研究——家长教育意识及教育行动的比较

人们在幼儿期形成的行为习惯 ,会影响人的一生。而家长的教育意识直接影响儿童行为习惯的形成。笔者利用在日本学习的机会 ,分别在中国和日本选择 3— 4所幼儿园 ,通过问卷调查的方法 ,从对儿童的成长期待、教育意识、教育行动几方面 ,对中日两国家长的教育意识进行比较 ,探讨其共同点和不同点 。

社会主义合格公民基本行为要求探析

党的十七大报告提出"加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念";2010年国家颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》中又明确提出"培养社会主义合格公民"的教育目标。那么,究竟社会主义合格公民应该具有哪些基本行为要求呢?作者认为社会主义合格公民的基本行为要求主要包括热爱祖国、遵守法律、行使权利、履行义务四方面内容。

科学适应 循序渐进——2-3岁幼儿基本行为习惯培养的教学探索

2-3岁是行为习惯养成的关键期。早教教师和教养人可以从满足情感需求、注重一日教育、抓住敏感时期、实施个别教育、家园和谐配合等五个方面采用科学适应的教育方法,循序渐进地引导和促进2-3岁幼儿的发展,养成良好的基本行为习惯,为托幼衔接打好基础。

今天如何做家长——对《家长家庭教育基本行为规范》的解读与运用

2020年新颁布的《家长家庭教育基本行为规范》(以下简称《规范》)是对习近平总书记关于家庭教育重要指示的深入贯彻,也是对全国教育大会精神的落实。新《规范》阐明了家庭在育人方面的重要功能,强化了父母在家庭教育上的重要作用,对家长在明确法律义务、强化父母责任、突出儿童权利等方面提出了基本要求;同时对家庭教育的内容进行了界定,提出了实现家庭教育目标的有效路径。为家长育儿指明了努力的方向,引导家长走出育儿困境。

组织行为管理中的薪酬激励作用——基于基本行为模式

作为一门被广泛应用于企业管理、行政管理领域的现代科学,组织行为管理通过帮助管理者从科学的方向研究员工的心理特点和行为轨迹,通过不断增强对员工心理、行为的预判、调控和引导,以协调个人、群体和组织之间的关系为手段,最大程度地激发出每个员工的创造性和能动性,从而获得最优的工作管理绩效。本文从基本行为模式角度出发,探究在组织行为管理中,人们是如何发挥薪酬的激励作用的;通过分析薪酬激励中存在的问题,建立薪酬有效激励的措施,激励员工更好更快更健康的成长,为企业的发展提供动力。

公民防疫基本行为准则

1.勤洗手。手脏后,要洗手;做饭前,餐饮前,便前,护理老人、儿童和病人前,触摸口鼻和眼睛前,要洗手或手消毒;外出返家后,护理病人后,咳嗽或打喷嚏后,做清洁后,清理垃圾后,便后,接触快递后,接触电梯按钮、门把手等公共设施后,要洗手或手消毒。2.科学戴口罩。乘电梯时,乘坐公共交通工具时,进入人员密集的公共场所时,应佩戴口罩;出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,就医时,建议佩戴医用外科口罩或以上级别口罩。口罩需及时更换,每个口罩累计佩戴时间不超过8小时。

为家所困还是弥补缺憾?负面家庭事件对有效领导行为的影响

现有文献对负面家庭事件在个体内层次如何跨领域影响有效领导行为存在为家所困和弥补缺憾两种不一致的观点。本文引入跨领域领导身份认同理论,通过两个经验取样法研究发现:在个体内层次,领导者经历的负面家庭事件一方面会产生为家所困效应,通过自我耗竭降低领导身份认同和有效领导行为;另一方面也会产生弥补缺憾效应,通过弥补提高领导身份认同和有效领导行为。当领导者具有高外向性人格时,在个体内层次,领导者经历的负面家庭事件会提高领导身份认同,促进有效领导行为。当领导者具有低外向性人格时,在个体内层次,领导者经历的负面家庭事件会降低领导身份认同,减少有效领导行为。研究加深了对负面家庭事件如何影响有效领导行为的理解,丰富了对外向性人格在领导力中作用的认识,并拓展了领导身份认同的前因研究。

2020版《家长家庭教育基本行为规范》解读之三:做智慧父母需要完成《规范》中规定的内容(上)

家庭教育的特点学校教育、社会教育和家庭教育并称人类学习发展的三大教育。三者各有特色,互为补充。从教育本质方面理解,三者都是要通过具体的教育活动实现马克思所说的“人的全面发展”。所以,与学校教育相比,教育目标是一致的,家庭教育也需要德、智、体、美、劳五育并举,才能实现全面发展的育人目标。

2020版《家长家庭教育基本行为规范》解读之六 做智慧父母需要掌握《规范》中提倡的方法

习近平总书记早在2004年就提出:“各级妇联组织、教育行政部门和学校要承担起指导家庭教育的责任,通过家长学校、家庭指导中心、家访等多种形式,引导家长们树立正确的成才观,掌握科学的教育方法,善于与孩子沟通,尊重孩子的独立人格,学会鼓励孩子的方法。”(习近平2004年7月8曰在浙江全省加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的讲话)。

社区中青年正常高值血压人群实施基本健康行为结果探讨

〈中国高血压防治指南〉2009年基层版指出,正常高值血压为：收缩压130~139mmHg或舒张压85~89mmHg.2007年1月,加拿大发表了高血压新指南,他们对正常高值血压人群随访中发现,在4年中,若不给予生活方式的改变,近50%以上的正常高值血压者发生高血压.因此,做为基层的社区卫生服务中心,社区预防和社区护理干预对高血压防治十分重要.2010年5月至2011年5月,我社区卫生服务中心对25~50岁正常高值血压人群进行基本健康行为教育.具体表现为：健康饮食、适量运动、不吸烟、不酗洒、保持心理平衡、充足的睡眠、讲究日常卫生等.

试论文秘人员的基本行为规范

文秘人员肩负着为领导决策发挥参谋助手作用的重任,必须注意基本的行为规范。在新的形势下,文秘人员的行为规范显得尤为重要。那么,文秘人员的基本行为规范主要有哪些内容呢?根据笔者的观察和多年工作实践的体会,窃以为,主要应体现在以下几个方面。到位不越位。没有规矩,不成方圆。根据工作性质和不同要求,每一个文秘人员都有自己的工作岗位和职责范围,文秘人员应主动找准自己的位置,立足岗位。

公民防疫基本行为准则

1.勤洗手。手脏后,要洗手;做饭前,餐饮前,便前,护理老人、儿童和病人前,触摸口鼻和眼睛前,要洗手或手消毒;外出返家后,护理病人后,咳嗽或打喷嚏后,做清洁后,清理垃圾后,便后,接触快递后,接触电梯按钮、门把手等公共设施后,要洗手或手消毒。2.科学戴口罩。乘电梯时,乘坐公共交通工具时,进入人员密集的公共场所时,应佩戴口罩;出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时,就医时,建议佩戴医用外科口罩或以上级别口罩。

行为指向基本方案对短语动词教学的启示

由于短语动词具有语义整体性、多变性,及小品词意义多产性等特点,短语动词教学一直是英语教学中一个难题。常规的教学模式多以死记硬背为主,教学方法枯燥无效。概念隐喻及行为指向基本方案从人们对事物认知的隐喻本质出发,让教学者能够以具体的意象图示来表示出短语动词中各小品词之间的意义区别及联系,从而为教师帮助学生正确理解和掌握短语动词中的小品词用法提供了可行性方案。

搞好职工基本行为规范教育

我们公司是中国石油化工总公司的一家融油、化、纤、肥为一体的特大型企业。为了从整体上提高职工队伍素质,我们广泛深入地开展了职工基本行为规范教育。有效地增强了职工的主人翁责任感和为国分忧,为企业争做贡献的积极性。1991年,公司完成工业产值26.13亿元,比上年增长6.3％;实现利税4.25亿元,比上年增长1.43％,扭转了连续几年效益滑坡的势头。