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雕塑专业基础课的基本构架及教学问题初探
被引量:
2
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作者
黄勇
《湖北美术学院学报》
2005年第4期75-77,共3页
雕塑专业基础课的教学目的同整个美术教育的基本目标是一致的,都是为了使学生获得基础知识的教育和基本技能训练。但是,专业特性决定了专业所具有的基本内涵是有一定差别的。只有真正弄清了基础课的内涵才能弄清现有的教学方式所存一的...
雕塑专业基础课的教学目的同整个美术教育的基本目标是一致的,都是为了使学生获得基础知识的教育和基本技能训练。但是,专业特性决定了专业所具有的基本内涵是有一定差别的。只有真正弄清了基础课的内涵才能弄清现有的教学方式所存一的问题,从而找到解决的方法。
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关键词
基本
知识
基本
技能
基本表达能力
创新
能力
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职称材料
题名
雕塑专业基础课的基本构架及教学问题初探
被引量:
2
1
作者
黄勇
机构
湖北美术学院
出处
《湖北美术学院学报》
2005年第4期75-77,共3页
文摘
雕塑专业基础课的教学目的同整个美术教育的基本目标是一致的,都是为了使学生获得基础知识的教育和基本技能训练。但是,专业特性决定了专业所具有的基本内涵是有一定差别的。只有真正弄清了基础课的内涵才能弄清现有的教学方式所存一的问题,从而找到解决的方法。
关键词
基本
知识
基本
技能
基本表达能力
创新
能力
分类号
J305 [艺术—美术]
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1
雕塑专业基础课的基本构架及教学问题初探
黄勇
《湖北美术学院学报》
2005
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