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研究生电化学课程改革助力新时代创新人才培养
被引量:
3
1
作者
李运超
李晓宏
+1 位作者
张洋
范楼珍
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第16期21-23,共3页
北京师范大学电化学课程教学团队主动对标新时代创新人才的培养要求,深入分析原有课程体系和教学方式的局限,开展了涉及课程内容、教学模式、考核方式、课程思政等多方面的综合教学改革,实现了课程内涵式发展,取得了积极的教学成效,推...
北京师范大学电化学课程教学团队主动对标新时代创新人才的培养要求,深入分析原有课程体系和教学方式的局限,开展了涉及课程内容、教学模式、考核方式、课程思政等多方面的综合教学改革,实现了课程内涵式发展,取得了积极的教学成效,推动了本校电化学方向创新人才的培养。期望通过总结研究生课程改革经验,找出共性问题及教学发展规律,为提升硕士研究生专业课程质量和助力创新人才的培养提供有益参考。
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关键词
电化学
教学改革
理论与实践并重
基础与前沿交融
课程思政
原文传递
题名
研究生电化学课程改革助力新时代创新人才培养
被引量:
3
1
作者
李运超
李晓宏
张洋
范楼珍
机构
北京师范大学化学学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022年第16期21-23,共3页
文摘
北京师范大学电化学课程教学团队主动对标新时代创新人才的培养要求,深入分析原有课程体系和教学方式的局限,开展了涉及课程内容、教学模式、考核方式、课程思政等多方面的综合教学改革,实现了课程内涵式发展,取得了积极的教学成效,推动了本校电化学方向创新人才的培养。期望通过总结研究生课程改革经验,找出共性问题及教学发展规律,为提升硕士研究生专业课程质量和助力创新人才的培养提供有益参考。
关键词
电化学
教学改革
理论与实践并重
基础与前沿交融
课程思政
Keywords
electrochemistry course
teaching reform
emphasis on both theories and practice
blend of fundamental and frontier knowledge
curriculum ideological and political education
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
O646-4 [理学—物理化学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
研究生电化学课程改革助力新时代创新人才培养
李运超
李晓宏
张洋
范楼珍
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2022
3
原文传递
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