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对现代艺术设计教学的再思考
被引量:
1
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作者
班石
《浙江万里学院学报》
2005年第6期72-74,共3页
文章涉及到基础与技法、材料与表现、感性与理性以及电脑设计与徒手造型等诸多方面;力图从艺术设计教学理念上把握教学正确的思维方式与行为方式。
关键词
基础与技法
材料与表现
感性与理性
下载PDF
职称材料
艺术设计基础教学谈
被引量:
4
2
作者
班石
《装饰》
北大核心
2006年第11期19-19,共1页
本文从基础的本质谈及艺术设计基础的教学问题。强调艺术设计基础教学所建立起的认识关系,对设计实践的发展起着积极的无可替代的指导作用。
关键词
共性与个性
基础与技法
原文传递
题名
对现代艺术设计教学的再思考
被引量:
1
1
作者
班石
机构
浙江万里学院
出处
《浙江万里学院学报》
2005年第6期72-74,共3页
文摘
文章涉及到基础与技法、材料与表现、感性与理性以及电脑设计与徒手造型等诸多方面;力图从艺术设计教学理念上把握教学正确的思维方式与行为方式。
关键词
基础与技法
材料与表现
感性与理性
Keywords
basis skills and technique
materials and representation
sense and sensibility
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
艺术设计基础教学谈
被引量:
4
2
作者
班石
机构
浙江万里学院设计艺术与建筑学院
出处
《装饰》
北大核心
2006年第11期19-19,共1页
基金
2005年浙江省教育厅科研项目
项目编号:20050220
文摘
本文从基础的本质谈及艺术设计基础的教学问题。强调艺术设计基础教学所建立起的认识关系,对设计实践的发展起着积极的无可替代的指导作用。
关键词
共性与个性
基础与技法
分类号
J506-4 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对现代艺术设计教学的再思考
班石
《浙江万里学院学报》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
艺术设计基础教学谈
班石
《装饰》
北大核心
2006
4
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