行政伦理的基础价值观:公正和正义

行政伦理是公共行政的灵魂。针对我国行政伦理的理论与实践 ,行政伦理要回答整个行政系统的合理性、正义性问题 ,必须强调公正和正义的基础价值观、正义的基本主题 ;必须正确认识和处理目的正义和手段正义。

基于动机的人类基础价值观理论研究——Schwartz价值观理论和研究述评

Schwartz的人类基础价值观理论认为价值观是合乎需要的超越情境的目标,价值观结构是一个具有普遍文化适应性的心理结构,由10种类型的动机目标构成。价值观体系是一个动机性的连续体,内部的10种动机目标并不是相互分离的,而是彼此相容或对立的,呈现为一个环状结构的模型。Schwartz认为价值观具有动态变化性,在不同的情境和条件下,目标的相对重要性不同,对人们的生活和行为起着引领作用。

城市青年的基础价值观特征和影响因素

文章基于上海市的调查数据,在施瓦茨基础价值观的框架下,分析了当下城市青年价值观的维度和特征,并从个人和家庭两个层面探讨了青年价值观的影响因素。结果显示,城市新生代青年既表现出更趋开放自主的价值倾向,又表现出更注重世俗成功和财富的价值倾向;既更愿意追求自我和冒险刺激的生活,同时也赞同遵循社会规范和传统。这些看似相互冲突的价值观念共存且同时增长,表明社会转型期青年人充满张力的生活状态。

新西兰青少年基础价值观教育及其对我国的启示

本文探讨了新西兰进行青少年基础价值观教育的背景及其具体实施策略,从新西兰基础价值观教育的背景、内容和方式中,得出一些对我国的启示。

中国当代女大学生基础价值观现状调查分析

文章通过对兰州大学200名女大学生进行问卷调查和访谈，将斯沃茨价值观测量工具“The Schwartz Values Survey”（简称SVS）放到中国当代文化背景中进行研究，以期深入了解当代中国女大学生的基础价值观变化。研究发现：中国女大学生对于基础价值观理论中的十大价值现导向的重视程度及排序不同，在价值取向上有较高的矛盾性和不稳定性。

全人类共同价值:构建人类命运共同体的价值观基础

和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,是一种有别于西方“普世价值”的建构性话语体系,是新时代中国共产党推动构建人类命运共同体的价值观基础。和平与发展作为构建人类命运共同体的首要价值,是确保人类生存和生活需求得到满足的基本前提;公平与正义作为构建人类命运共同体的核心价值,是推动国际关系良性互动的根本保障;民主与自由作为构建人类命运共同体的关键价值,是实现国际关系民主化和世界各国自主发展的必然要求。只有将全人类共同价值作为构建人类命运共同体的价值观基础,才能真正认清西方“普世价值”的霸权政治祸心,推动人类社会朝着“人类命运共同体”的方向发展。

“和谐社会”建设的价值观基础、内涵结构与建设路径

“和谐社会”建设的价值观基础是以人为本的科学发展观。“和谐社会”的内涵是以利益关系为本质的外显和谐与内核和谐并存的复合结构。构建和谐社会的具体路径有:以民主法治、公平正义的制度与原则妥善处理各种利益的配置问题;遵循科学规律、各部门协同配合、“官民”互动、加快构建社会的外显和谐;以“八荣八耻”为基础,实现社会文化内核的和谐。

论当代大学生生态休闲的价值观基础

大学生生态休闲的价值观基础是指引大学生生态休闲的核心价值观,是大学生生态休闲价值观体系的内核和基本道德原则。从理论上讲,大学生生态休闲价值观基础的构建,解决了"大学生生态休闲为了什么"带有全局性的根本问题。大学生生态休闲的价值观基础包括回归自然、和谐共处、生态幸福、审美境界和不断超越。

探析生态道德之价值观基础

任何一种具体的道德形态都是以一定的价值判断为基础的,生态价值观是生态道德得以确立的一个重要基础理论问题。在生态道德的构建过程中一直伴随着对生态价值观的探讨,从人类中心主义、自然中心主义到马克思主义生态价值观,通过不同视角探讨了自然生态的价值,为生态道德的确立提供了有力的理论支撑。

《基础》课中探索社会主义核心价值观进大学生头脑的对策建议

《基础》课主要的任务是,培养大学生正确的价值观,锤炼其道德修养和法律素养,从而使大学生成长为国家事业的继承人和建设者.因此,将社会主义核心价值观融入《基础》课程,既是课程本该承担的责任和义务,同时也是时代的召唤.我们的“融入”过程不能是死板、僵硬的,而应该是恰当、适合、自然、灵活的.因此,必须研读教材,实现教材向课堂话语体系转变,只有如此,我们的课程才是有生命的.在教材的研习基础上,还必须从课堂中找到一些“融入”的着力点,使教学效果组合最优.

观念改变世界——“世界价值观调查”研究评介

近30年来兴起的世界价值观调查正在将思辨层面的价值观纳入实证研究的范畴,并提出"观念改变世界"的观点,即人类价值观的改变对社会变迁具有重大影响。世界价值观调查从不同国家国民的基础价值观中提炼出代表性的文化特征,并绘制世界价值观地图,解释社会现实并推演未来发展趋势。本文在描述价值观转变规律和世界价值观地图的同时,评价了近30年来世界范围内价值观调查关于文化、宗教、全球化趋势和民主发展等方面的理论成果,以期通过对这些结论进行分析以获得社会发展规律及其研究方法上的启示。

改革开放以来青年婚恋观的嬗变——基于价值观基础理论的研究

价值观形成背后有其深层基础、现实基础以及历史文化因素。青年婚恋观就是青年在对待恋爱、婚姻等人生问题上的价值观,其嬗变过程也遵循价值观基础理论,有其自身的逻辑和规律。改革开放以来青年婚恋观经历了一系列嬗变过程:从“嫁军人”“嫁国营”时政治荣誉和社会地位是女青年择偶的首选,到“嫁工程师”“嫁大款”时能力和财富最受女青年器重和青睐;从“房子”“车子”被当作青年谈婚论嫁的标配,到青年个性化、多元化婚恋观悄然成风。研究青年婚恋观在时代变迁和社会变革中嬗变的规律,对倡导建立更加文明、健康、理性的新时代青年婚恋观以帮助他们有效进行价值观建设具有启示性意义。

日本:力图通过价值观教育为下一代日本人树立积极的婚育观和健康的家庭观

“少子化”问题是日本社会各界高度关注的重大课题。为遏止“少子化”现象,有效提升婚育率,日本着眼于破解“少子化”现象发生的价值观基础,将儿童和青少年的价值观塑造作为一项重要突破口,力图通过价值观教育为下一代日本人树立积极的婚育观和健康的家庭观。进而从思想价值层面破解“少子化”问题的发生机制,扭转日益严峻的“少子化”态势。

海外投资策略要建立在价值观基础上——以中国企业投资非洲为例

与被投资国、与广大的非洲市场分享我们的价值观，是我们成功实现海外投资的一个基本出发点。

从《独立宣言》论美国基础精神价值观

《独立宣言》的影响极为深远,它为美国的革命提供了目标,也影响到了美国的未来,其表达的精神成为了美国宪法的基本原则,推动了美国民主进程。《独立宣言》的发表不仅标志着美国的诞生,同时也为美国的精神价值观奠定了基础,形成了自由、平等、隐私等基本共识。

社会工作专业的历史发展与基础价值理念

社会工作专业是一个比较特殊的专业,由最初的救助活动发展而来。自20世纪以来,我国社会工作专业迅速崛起,经历了三个重要发展阶段,形成了社会工作的宏观价值理念、社会工作的中观价值理念、以及社会工作的微观价值理念三个基础价值理念,成为各国社会工作者沟通交流、团结合作的基础,也是我国社会工作专业快速发展的价值取向。

参政党核心价值观的认同及其路径选择

树立和践行社会主义核心价值体系,是关系中国共产党领导的多党合作事业发展的基础工程、灵魂工程。而参政党核心价值观的认同是建设与中国共产党领导的多党合作制度相适应的、合格的参政党的价值观基础。参政党核心价值观一旦确立，能否得到广大民主党派成员的认同，在很大程度上取决于民主党派自身的工作。其路径选择主要表现为以下三个方面：

共同价值:打造人类命运共同体的价值观基础

伴随全球化进程的加快,世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。和平、发展、公平、正义、民主、自由,日益成为全人类的共同价值,成为人类共有精神家园的最大公约数,成为打造人类命运共同体的价值观基础。人类共同价值通过共商、共治、共建推动全球治理新秩序的建立,推动着人类共同发展和共同兴盛的实现。

论生态文明建设的价值观基础

生态文明建设的价值观基础指的是引领我们进行生态文明建设的核心价值观,它是生态文明建设价值观体系的内核和道德体系的基本原则。生态文明建设价值观基础的构建,从理论上说就是要解决"生态文明建设为了什么"这个带有全局性的根本问题。它的构建必须超越人类中心主义环境伦理学与非人类中心主义环境伦理学的对立。生态文明建设的价值观基础包括人与自然和谐相处、生态幸福和环境正义三个方面。