福建省高中学业基础会考的实施特点及建议

福建省2006年实施普通高中新课程改革,同年实施新一轮的普通高中学生学业基础会考。其普通高中基础会考具有"一考多用"的功能定位、"文理反向"的科目设置、"标准参照"的测试性质、"科学合理"的等级认定、"多次可选"的考试安排等特点;但其在普高会考的学业标准、试卷命制的信度效度、普高会考的结果呈现。

福建省普通高中学业基础会考的若干思考

2006年福建省教育厅出台实施《福建省普通高中学生学业基础会考方案（试行）》（闽教基〔2006〕76号）。本文在实施学业基础会考与落实素质教育之间的关系进行探索，具体阐述实施学业基础会考是落实素质教育的有效措施，试图为深化学业基础会考与素质教育提供借鉴。

基础会考——如何应对

根据新出台的《海南省2007届普通高中毕业生基础会考实施方案》，今年开始实行普通高中毕业生基础会考，考试科目将有别以往会考，文史类考生需考一些理科课程，而理工类考生需考一些文科课程，外加信息技术和通用技术。而且，基础会考还将按总成绩10%的比例折算记入普通高校招生统一考试成绩总分。面对全新的高中基础会考，应该如何来应对。3月10日，“对话”栏目邀请省教育研究培训院副院长龙官吾、嘉积中学校长刘晓朝与嘉积中学、琼海中学教研室部分教师及教研员进行了探讨。现予发表，以飨读者。