浅谈在高校构建学习型组织的基础实践意义

学习型组织作为我国在建设和谐社会中提出的新型名词,已经逐渐深入我们生活和工作之中,同时日益得到社会的广泛关注。本文简要的从社会发展的角度介绍了构建高校学习型组织的需要,说明了在高等院校建立学习型组织的基础实践意义。

论思想政治教育工作个性化教育的理论基础和实践意义

思想政治教育工作个性化教育是充分尊重人的个性的差异性、独特性和自主性,发掘个体的思想意识潜能和特长而加以引导,促进其全面发展的教育活动。它的提出和开展是对划一性教育的超越,具有哲学、心理学、教育学研究成果提供的理论基础;同时顺应了时代和教育发展的要求,对培养既符合社会价值取向又具有良好个性品质的人才具有重要的实践意义。