教育作为基础性、战略性支撑的逻辑定位

党的二十大将教育、科技、人才三位一体、整体规划,作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,实现教育定位的历史性变革和系统性重塑。文章通过历史回顾与比较研究认为,二十大报告将教育功能定位从隶属于特定部门领域,上升成为全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑;将教育价值定位从服务国家需要或改善民生,上升成为国之大计、党之大计,努力办好人民满意的教育;将教育目标定位从“穷国办大教育”,上升成为坚持教育优先发展,建设高质量教育体系,建成教育强国。