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课程改革必须复归教育的本位价值
1
作者
韩晓红
孙卫国
《中学政治教学参考》
2003年第7期F002-F002,1,共2页
关键词
课程改革
教
育
本位价值
中国
基础教盲
素质
教
有
课程标准
下载PDF
职称材料
从“垃圾”到“垃圾”,综合实践活动课程价值何在
2
作者
鲍道宏
《福建教育》
2004年第02B期23-24,共2页
近期,听了几所学校的综合实践活动课,并参与了研讨。其中一所学校,综合实践活动课的主题是《家庭废弃物的回收与利用》,我们听的是这个主题的最后一节课——成果交流课。
关键词
综合实践活动课程
家庭废弃物
基础教盲
课程评份
课程实施
学习方法
下载PDF
职称材料
题名
课程改革必须复归教育的本位价值
1
作者
韩晓红
孙卫国
机构
山东邹平黄山中学
出处
《中学政治教学参考》
2003年第7期F002-F002,1,共2页
关键词
课程改革
教
育
本位价值
中国
基础教盲
素质
教
有
课程标准
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
从“垃圾”到“垃圾”,综合实践活动课程价值何在
2
作者
鲍道宏
机构
福建教育学院基础教育课程与教学研究中心
出处
《福建教育》
2004年第02B期23-24,共2页
文摘
近期,听了几所学校的综合实践活动课,并参与了研讨。其中一所学校,综合实践活动课的主题是《家庭废弃物的回收与利用》,我们听的是这个主题的最后一节课——成果交流课。
关键词
综合实践活动课程
家庭废弃物
基础教盲
课程评份
课程实施
学习方法
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
课程改革必须复归教育的本位价值
韩晓红
孙卫国
《中学政治教学参考》
2003
0
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职称材料
2
从“垃圾”到“垃圾”,综合实践活动课程价值何在
鲍道宏
《福建教育》
2004
0
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