当代大学生基础文明素养存在的问题与对策研究

在党的十九大开幕式上,习近平总书记再次强调了青年的责任与担当,提升大学生的文明素养是高校立德树人的根本使命。基础文明素养是大学生面临的重要问题,尽管政府、社会、学校和家长都非常重视道德教育,但是其效果不尽如人意,究其原因主要是个人道德自觉的缺失和道德实践的空泛。新时代大学生文明素养的提升,要从方方面面入手,以教师为主导,以学校和网络媒介教育为平台,以大学生为中心,从点点滴滴促进大学生自身文明素养的养成。

对《大学生基础文明素养教育》课堂现状分析与思考

大学课堂之大,不在于楼宇之宏伟,不在于面积之宽广,不在于规模之庞大,而在于学风、在于人心。我国高校借助多种教学方式和课堂改革通过"第二课堂"开展素质拓展教育,但是否所有的课程都要统一化,是否课堂教学改革要席卷每一门课程?该文采用访谈法与参与式观察对《大学生基础文明素养教育》课堂进行研究,试图从一门课的课堂情况看大学课堂的现状,总结课堂改革的亮点与不足,明确理想中的大学课堂的核心。

论孔门教育的全面发展教育观

文章主要论述了孔门教育所体现的全面发展教育观。"志于道,据于德,依于仁,游于艺""兴于诗,立于礼,成于乐"是孔门教育全面发展观的体现。文章从重视德育、重视智力开发、重视养生、重视美育等几个方面讨论了孔门教育的全面发展观。