《科学基础方法论》十年来对国内方法论研究的贡献

《科学基础方法论》有一个比较长的副标题"自然科学与人文、社会科学方法论比较研究",显示出他们是在做不同学科的跨界性的研究,并且将自然科学、社会科学、人文科学方法论综合起来,力图在把握人类科学的基本认识特征的基础上,揭示科学的基本方法和基本方法论属性(即书中所说的基础方法论),这为应对国内在方法论方面的研究困境做出了重要贡献。

“四个全面”战略布局的基础方法论审视

正是立足于时代深刻而剧烈的全面挑战的语境下,立足于我国改革开放的现实运动,我们才可以真正理解和把握从"单个领域""孤立问题"的改革到"全面深化改革",然后由"一个全面"到"四个全面"的演化逻辑。这里包含着习近平同志应对世界和中国自身变化的深刻思考。"四个全面"战略布局具有复杂的"立体结构"形式,是推动中华民族实现伟大复兴"中国梦"的重要战略保证。

长笛演奏的基础方法

很多长笛吹奏者在基本方法上存在问题,例如演奏姿势、口形、手形、呼吸、指法等等。如何正确地学习和掌握长笛的基本方法非常重要。一旦错误形成,往往会变成很难改掉的坏毛病。

运用高基础方法进行器械体操教学的实验研究

器械体操（单杠、双杠、跳马）是我军传统练兵项目，也是军人体育锻炼标准的达标项目，在部队已得到广泛深入的开展。由于传统教学大纲、计划及教学方法尚存在某些不足，使教学效果始终达不到理想的要求。为了解决这一问题，本文运用“高基础教学方法”在军体院体育大专班学员中进行了4个学期的实验研究，通过实验对比，显示运用此法取得了明显的教学效果。

技术战略:向资源基础方法前进

技术的一般定义通常只以工业领域为基础，但技术的含义却要广泛一些，这是因为在设计构想、组织、提供信息和营销等领域中技术要素也是很重要的。技术战略和资源基础法（resource－basedap-proach）形成了两个独立发展的理论流派。文章作者们的目的有二：第一，他们意在研究这两种方法之间的联系和指明其中已有的一系列相同点；专门知识和技术的定义严重相互交错。研究者们在内行管理方面的建议几乎与一整套技术可能性（technologyportfolios）定义一样；第二，作者对资源基础法作出解释。文章的前一部分对技术战略的各种定义进行了述评，并指出了这些定义的优缺点。作者们论述了技术在集团公司层次、业务活动层次和功能级层次上的影响。技术战略是一套或一组可能的抉择和计划．这些抉择和计划使公司能有效地对技术“威胁”和偶发事件作出反应。研究者的最重要任务之一是尽可能地说明公司各项工作指标的差异。传统的战略形成方法要求战略适应自身环境限制，以便获得与这一环境的一定和谐。文章最后试图利用资源论证战略的三个主要特性来扩大技术战略概念。

帐户入手是深化本级预算执行审计的基础方法

帐户入手是深化本级预算执行审计的基础方法□李三喜□对“帐户入手”问题，自郭审计长在《人民日报》等报刊杂志上发表了《加强对预算单位银行开户审计监督》的重要论文之后，引起了社会各界的强烈反响，并引起了人们对这一问题的研究探讨。本文从深化本级预算执行审计的...

以问题为基础的教学方法在循证医学示教课中的应用效果

探讨以问题为基础的教学方法(PBL)在不同类型临床医学班循证医学示教课中的应用效果。方法 评价新疆医科大学2021~2022学年第2学期不同类型临床医学班(本硕班、普通本科班、定向临床医学班),PBL与循证医学示教课相融合的教学效果。结果 考试成绩与调查问卷结果显示,不同类型班级理论考试成绩无统计学差异(p>0.05),示教课成绩以及对于加强师生交流与沟通方面呈现出统计学差异(p<0.05)。结论 以问题为基础的教学方法能够提升不同类型临床医学生循证实践能力。

岩溶地区地基基础检测及处理技术方法研究

岩溶属于特殊性质的地质类型,熔岩地质工程易出现承载力不足、地基不均匀沉降等问题,虽影响工程的正常施工,但存在诸多安全隐患。研究岩溶地区地基基础检测方法,能够有效探明岩溶区地基基础存在的问题,从客观、科学的角度提出检测工作的可实施性。此外,针对检测出的地基问题,结合岩溶土的性质,有针对性地选择特定的地基处理方法,具有较强的现实价值和实际意义。文章主要采取文献研究法,为本次研究提供重要的理论支撑,通过文献分析介绍岩溶低区的特点,了解岩溶区岩土工程存在的特性,进而总结岩溶地区地基基础检测和地基处理方法,旨在为众多开展此类工作的工程技术人员提供一定的工程参考。

高职计算机应用基础教学方法探讨

随着信息技术的飞速发展和计算机应用范围的不断扩大,高职院校计算机应用基础课程的教学方法备受关注。高职计算机应用基础教学成为了培养人才、适应社会需求的重要课程之一。教学方法的科学性和有效性直接关系到学生对计算机应用基础知识的掌握和应用能力的培养。基于此,以下对高职计算机应用基础教学方法进行了探讨,以供参考。

以问题为基础的教学方法结合临床数据库在康复医学教学中的应用研究

目的:分析讨论在康复医学教学中以问题为基础的教学方法(PBL)和临床数据库联合应用的具体价值和实际效果。方法:以脊髓损伤康复为教学内容,选取本院2021年1月~2021年12月在康复医学科进修的医师200名为研究对象,根据先后将其均分为研究组和对照组,每组100名。研究组使用PBL结合数据库教学模式,对照组使用传统PBL教学模式。进修结束后,比较2组进修医师考试成绩和教学满意度。结果:研究组医师在脊髓损伤基本理论知识、实践操作考核分数上显著高于对照组(P<0.05)。在教学价值的认可度方面,研究组选择满意以上的比例显著高于对照组(100%vs 93%,P<0.05)。结论:在康复医学教学中PBL结合数据库可显著提升教学效果,在传授知识技术的同时更重要地是培养康复医师的创新性研究思维。

青少年武术基础训练方法研究

武术套路竞赛规则的变化和标准的提高,要求青少年武术运动员具备相对较强的综合素质。青少年要想成为优秀的武术运动员,加强基础训练尤为重要。在青少年的武术训练中,教练员需要加强实践经验总结,并在基础训练方法和内容等方面加强创新,以确保基础训练的成效。

以案例为基础的教学方法在消化内科的临床教学中的应用

探讨以案例为基础的教学方法在《内科学》消化内科部分的临床教学中的应用价值。方法 选择我学院2021年1月至2022年12月的临床医学专业学生98例,随机分为两组,实验组采取以案例为基础的教学方法教学。对照组采取常规法教学。比较两组满意度、临床考核成绩、课堂兴趣、提升临床思维、团队分析能力评分。结果 实验组满意度高于对照组,临床考核成绩、课堂兴趣、提升临床思维、团队分析能力评分高于对照组,存在显著差异,P<0.05。结论 消化内科学生实施以案例为基础的教学方法带教效果确切,值得推广。

急诊预检分诊岗位护理实习教学方法调查分析

目的探讨适合急诊预检分诊岗位护理实习的带教方法。方法随机选取2022年1—8月于广州医科大学附属第一医院、广州医科大学附属第二医院、广州医科大学附属第三医院、广州市第一人民医院、广东省人民医院等多家三甲医院急诊科实习的112名护理学生进行问卷调查,内容包括一般资料、急诊预检分诊岗位护理实习教学方法调查。结果参与调查的护生中,79名护生(70.5%)实习前已参加过急诊培训,102名(91.1%)护生认为非常有必要学习预检分诊知识,72名(64.3%)护生对学习预检分诊知识及技能非常有兴趣,105名护生(93.8%)自愿安排时间学习预检分诊知识。分别对急诊预检分诊岗位实习教学方法进行对比分析,排名最高的3种教学方法依次为情景教学法、以问题为基础的教学法(problem-basedlearning,PLB)、传统教授法。在校护生对护理实习教学方法的选择构成比比较,差异有统计学意义(P<0.001)。结论护生对急诊预检分诊岗位实习需求较高,更加倾向选择能提高其实践能力、理论与临床结合能力的实习带教方法。情景教学方法在本研究中的分值最高,在急诊预检分诊实习带教中可灵活使用。

以问题为基础的教学模式在妇产科临床带教中的效果评价

探讨和评估问题为中心的教学方式在妇产科实习教学中的成效。方法 研究共涉及60名在我科实习的本科实习生,学生随机平均划分两组。其中,实验组(共30人)实施了问题为基础的教学策略。对照组(n = 30)采用传统讲授式教学方法。记录并比较两种不同教学方法在教学中的应用效果。结果 观察组学生拥有更好的学习考核表现(P<0.05),同时观察组的学生对教学的质量更加满意(P<0.05)。结论 以问题为基础的学习(Problem-based learning, PBL)颠覆了传统的教学方法,鼓励学生主动发现和解决问题。该方法使学生的学习态度由被动转变为主动,能够显著提高学生的临床实习成绩,培养合格的临床实习医护人员。

“三个务必”的哲学基础及其内在逻辑

“三个务必”遵循马克思主义的立场、观点和方法,具有系统完备而又逻辑严密的哲学基础。就唯物论基础而言,“三个务必”立足于社会主义初级阶段的基本国情,着眼于民族复兴的中心任务,致力于永葆党的先进性与纯洁性;就认识论基础而言,“三个务必”的目标宗旨是务必不忘初心、牢记使命,原则保障是务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,实践方法是务必敢于斗争、善于斗争;就方法论基础而言,辩证方法论与思维方法论阐明了“三个务必”内在要素之间存在的异同特质与交融关系,实现了过去与未来、主观与客观、整体与部分、底线保障与高线追求的有机统一;就价值论基础而言,“三个务必”以人民为价值主体,以人民利益为价值取向,以人民幸福为价值目标。

裸岩面及浅覆盖层条件下栈桥、平台桩基础施工方法对比

水上桥梁墩台施工时通常需要搭设栈桥与施工平台,该临时结构一般均采用钢管桩+型钢+贝雷梁+钢面板形式,但所处河床地质或水文存在差别时,钢管桩基础的嵌固方式却有所不同。一般覆盖层较厚时,均采取沉入桩法施工,采取桩长及贯入度双控原则;而对于覆盖层较薄或完全处于裸岩面的情况下,通常采用板凳桩法、植桩法或体外锚固桩法。虽同用于浅覆盖层,三者的适应性、力学原理、成本造价等方面却有一定的区别。

淋巴瘤病理诊断基础方法

文章主要介绍淋巴瘤病理诊断的基础方法，强调要做好以下三项，以提高淋巴瘤病理诊断的准确率。（1）正确观察淋巴结HE切片；（2）确定各类型不同体积细胞的参照细胞；（3）正确评估淋巴组织良恶性增生病变病理诊断的四要素。

大地测量基础理论与方法研究进展

对物理大地测量领域中关于基础理论和方法研究的有关国际组织进行简要介绍 .依据参加第 2 2届

探讨水利水电工程建设中不良地基基础处理方法

水利水电工程是国民经济发展的重要支柱,是保障国家安全和人民福祉的重要保障。然而由于地质、地貌等自然因素的影响,水利水电工程建设往往需要面临各种不同类型的地基基础问题。其中不良地基基础是水利水电工程建设中常见的问题之一。不良地基基础会导致水利水电工程质量和安全问题,严重影响水利水电工程的正常运行和使用。因此如何正确处理不良地基基础问题是水利水电工程建设中需要解决的重要问题之一。本文对水利水电工程建设中不良地基基础的特点纪星分析,寻求相应的处理方式,以期为读者提供参考。

一份基于请求权基础方法的案例练习报告——对于一起交通事故纠纷的法律适用

请求权基础方法,是将民事实体法适用于具体个案的方法。在法学院的案例练习课程中训练请求权基础方法,可以有效地训练检索法律以及法律资料的能力、发现法律解释上的问题并进行解决的能力,实质性地提高法律技能。本文以一个道路交通事故案件为例,演示了请求权基础方法在一个较为复杂的疑难案件中的运用,并在分析过程中,对《侵权责任法》《道路交通安全法》《机动车交通事故责任强制保险条例》以及有关司法解释的规定进行了解释。本文还简要地介绍了请求权基础方法与民事诉讼的关系,请求权基础方法之下需要分步骤解决的三个主要问题（请求权的发生、请求权的消灭、被请求人的抗辩权）,以及该方法对于养成清晰的法律思维的意义、对于法律实务工作的价值。