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题名基础与临床渗透的局部解剖学教学模式的探讨
被引量:5
- 1
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作者
王勇
杜赵康
张秀君
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机构
大理学院基础医学院人体解剖学教研室
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出处
《四川解剖学杂志》
2015年第1期52-53,共2页
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基金
大理学院教育教学改革课题(课题编号JGⅣ-14)
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文摘
局部解剖学是基础医学与临床医学之间的"桥梁"学科,传统的局部解剖学教学模式一定程度上限制了学生主观能动性的发挥。我们尝试改进教学方法和教学手段,在局部解剖学教学中与临床渗透,激发学生求知欲望、创新意识、自主学习能力和技能增强,提高教学效果,为获得其他相关医学知识打下坚实的基础。
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关键词
基础与临床渗透
局部解剖学
教学模式
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
R-4
[医药卫生]
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题名基础与临床双向渗透模式下生理学教学改革探索
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作者
李超彦
王福青
张志国
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机构
漯河医学高等专科学校
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出处
《卫生职业教育》
2015年第1期56-57,共2页
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基金
2013年度河南省卫生职业教育教学改革立项项目"基础与临床双向渗透模式下的生理学教学改革探索"(Wjlx13043)
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文摘
目的探讨基础与临床双向渗透模式对生理学教学的影响。方法从2013级三年制临床医学专业专科生中随机抽取3个班为实验组,其余3个班为对照组,实验组采用基础与临床双向渗透教学模式,对照组采用传统教学模式。分析两组学生对教学模式的满意度、期末理论及实践考核成绩。结果实验组学生对教学模式的满意度、期末考核成绩高于对照组(P<0.05)。结论采用基础与临床双向渗透模式进行生理学教学,可有效提高学生的学习兴趣和学习效果。
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关键词
基础与临床双向渗透教学模式
生理学
学生满意度
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名东至县广丰圩新河口站地基渗透稳定分析及加固处理
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作者
占洪波
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机构
安徽省水利水电勘测设计院
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出处
《江淮水利科技》
2015年第1期23-24,34,共3页
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文摘
新河口站地基为典型的双层结构,且透水层与长江主泓直接连通,极易产生渗透破坏。文章结合新河口站的地质条件及工程布置,提出了合适的抗渗加固措施。经综合比选,选择了造价合理、且易施工的降压井方案,有效的解决了泵站地基渗透稳定问题。
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关键词
泵站
基础渗透稳定
导渗
降压井
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分类号
TV223.4
[水利工程—水工结构工程]
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题名强渗透深厚覆盖层基坑排水施工方案的确定
被引量:1
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作者
管大刚
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机构
中国水利水电第七工程局
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出处
《四川水力发电》
2008年第2期92-95,共4页
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文摘
介绍了沙河北倒虹吸工程基坑排水设施的布置方案和施工措施,希望对同类工程的施工具有一定的参考和借鉴作用。
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关键词
沙河北倒虹吸工程
强渗透深厚覆盖层基础
基坑排水
施工方案
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分类号
TV551.41
[水利工程—水利水电工程]
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题名水泥粉喷搅拌桩在水利工程中的应用与研究
被引量:1
- 5
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作者
王昭礼
郭雁平
王敦厚
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机构
深圳市水务局
深圳市水利规划设计院
山西省忻州市水利设计院
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出处
《广东水利水电》
2001年第2期9-10,共2页
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文摘
水泥粉喷桩连续培技术通过机械对土质堤坝及基础强行搅动并同时喷射水泥粉,使搅拌土自凝形成地下构筑物,实践证明地基粉喷搅拌桩连续墙技术应用于水利工程防渗墙建造、堤防工程加固补强反常见的堤坝及基础渗透失稳破坏问题是一种经济且行之有效的工程措施。
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关键词
水泥粉搅拌桩
连续墙
堤防
加固
防渗墙
基础渗透
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分类号
TV223.42
[水利工程—水工结构工程]
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