将基础瑜伽融于《护理礼仪与形体训练》课程中的思考

护理专业是为人们提供健康服务的特殊职业群体专业,对护理专业人员来讲,形体优美、举止端庄可获得病人的信任和尊重,热情服务可使病人产生亲切感和温暖感。但在传统的本门课程教学中主要强调学生的专业技能礼仪,而忽略了礼仪与形体的护士本身身心健康的影响。本课程旨在使护理学学生(以下简称护生)将护理形体礼仪延伸到其学习生活中,不仅成为工作中的一大技能要素,也成为自身形体提高、压力释放、精神愉悦的基石。主要方法是将瑜伽呼吸、基础体式、冥想等基础瑜伽融入护理礼仪与形体训练的教学中。