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体育课中如何向学生传授基础知识
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作者 刘世锋 《教育教学论坛》 2013年第15期129-130,共2页
传授体育基础知识是中小学体育课的根本任务,对学生学习体育技能、理解练习方法、掌握体育教学内容和技术动作都是极其重要的。把传授体育基础知识与具体、翔实、生动的事例和相应学科知识有机结合起来,从而达到提高学生学习体育的兴趣... 传授体育基础知识是中小学体育课的根本任务,对学生学习体育技能、理解练习方法、掌握体育教学内容和技术动作都是极其重要的。把传授体育基础知识与具体、翔实、生动的事例和相应学科知识有机结合起来,从而达到提高学生学习体育的兴趣和成绩。 展开更多
关键词 体育课 基础知识传授 体育技能练习
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自主、合作、探究的新型学习方式
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作者 蔡耀得 《现代教育科学(中学教师)》 2009年第4期62-63,共2页
学生学习方式的转变是新课程改革的主要特征,自主、合作、探究的新型学习方式,把基本知识与技能的学习和掌握与终身学习联系起来,是在传统学习方式基础上的进步和发展。倡导新型学习方式的目的,不仅要利于学生能力的培养和发展,而... 学生学习方式的转变是新课程改革的主要特征,自主、合作、探究的新型学习方式,把基本知识与技能的学习和掌握与终身学习联系起来,是在传统学习方式基础上的进步和发展。倡导新型学习方式的目的,不仅要利于学生能力的培养和发展,而且要利于基础知识的学习掌握。因此必须避开认识误区,树立正确观念,要注重在学科学习中加以倡导,以课堂为主渠道,以学科知识为基础,以学科问题为载体,让培养良好学习品质和基础知识的传授掌握相得益彰。 展开更多
关键词 新型学习方式 传统学习方式 基础知识传授
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