国家自然科学基金助推农业高校学科基础研究能力提升的分析——以湖南农业大学园艺学科为例

基础研究是科技创新的源头,国家自然科学基金一直以来稳定支持基础研究工作,是提升高校科技创新能力的重要载体。文章以湖南农业大学园艺学科为例,分析了2019—2023年该学科获得科学基金资助的情况,总结了科学基金助推该学科发展取得的成效,并从加强创新人才队伍建设、加强重大重点类项目库建设、加强项目全过程管理等方面提出了加强科学基金项目管理工作的措施,旨在为农业高校加强学科基础研究能力建设提供参考。

基于文献计量学的长三角地区农业基础研究能力分析

为客观评价长江三角洲区域农业基础研究现状和水平,运用文献计量学方法对江苏省、浙江省、安徽省、上海市2014—2018年发表的农业科技论文进行多维分析,比较了4省(市)论文的产出数量、影响力、学科分布、主要的发文优势机构,以及论文合作和基金资助等情况。结果表明,江苏省农业基础研究水平综合实力最强,浙江省和上海市在研究影响力方面表现优秀,安徽省研究水平不断上升,但与其他3省(市)仍有差距。研究为引导长三角区域农业协同发展、优化区域资源配置、提升农业科技管理等提供了决策支撑。

基于科研投入角度探讨我国基础研究能力不足的原因与突破方向

基础研究能力是决定一个国家创新能力水平的关键要素。基础研究能力不足一直是限制我国产业竞争力提升的重要原因,而且随着发达国家对我国进行技术封锁,这一短板被持续放大,我国亟待提升基础研究能力。本文从科研投入角度分析出中国基础研究投入比例过低,是导致中国基础研究能力不足的重要原因,改善基础研究投入需要提升企业基础创新投入,并从科研投入角度提出了提高我国基础研究能力的建议。

“兵马未动,粮草先行”:建立健全航空发动机基础研究能力体系

基础研究能力是航空发动机不断发展的根基。国内基础研究能力比较薄弱,需要我们借鉴国外发展的成功经验,尊重科学发展的客观规律,大力加强基础研究能力,夯实基础,建立健全基础研究能力体系。

科技领域基础研究能力的国际比较研究——以储能领域为例

如何科学地对科技领域的基础研究能力进行国际比较是国家科技水平评估与管理亟待解决的重要问题。本文基于科技论文发表与被引记录,构建考虑影响滞后和多期影响的科技领域基础研究的"活跃指数"、"吸引指数"、"效率指数"和"综合研究能力指数"等四个相对性指标,分别用于定量比较刻画与评估各国在科技领域的基础研究活动相对于世界平均水平的努力、影响、效率和综合研究能力的水平,实现了既定观测期内同时从横向与纵向的视角分析比较国家在科技领域的基础研究能力,可用于刻画国家在科技领域的相对位置与竞争格局。本文以国家重要科技领域——储能领域为例,运用新构建的四个相对性指数评价主要国家在该领域的基础研究能力。

基于ESI高被引论文的中国基础研究国际合作测度与评价

国际合作是影响一国基础研究能力的重要方面。从国际合作研究的视角采用国家自然科学基金委员会(NSFC)在2012—2021年资助的高被引论文数据,使用文献计量法、社会网络分析法和实证分析展开研究。结果表明:22个ESI学科的国际合作依赖程度及其自主研发能力差异明显;中国基础研究相对薄弱的依附型学科和追赶型学科约占90.91%,较强的领先型学科和主导型学科约9.09%;美国是中国最重要的国际合作伙伴,一定程度上在中国与其他国家合作中发挥“中介”作用;国际合作提升了追赶型和依附型学科的基础研究能力。最后,提出提升4个学科类型的基础研究能力及国际合作布局的若干政策建议。

学生基础能力国际研究项目(PISA)的教育启示

PISA评价作为大规模的学生基础能力国际比较研究,是目前世界上最有影响力的国际学生评价项目之一。PISA应用了一系列目前世界上先进的教育测量理论和成熟的操作模式来评价15岁在校生进入未来社会所必需的知识、技能的获得情况,其评价结果具有高度的可比性、可信性和有效性,受到了各国政府的重视,被视为检验各国教育体制和未来人才竞争的重要指标。PISA项目为教育改革与发展提供了有益的启示,被誉为"教育界的世界杯",是国际比较教育研究的重要成果。

我国基础研究发展战略路径选择浅析

对于作为所有技术问题总机关的基础研究,目前国内的相关研究较少从宏观政策方面系统、全面地论述,特别是针对实际行动层面的系统讨论。鉴于此,梳理我国中央和地方出台相关政策,总结得出世界科技强国发展基础研究的六方面共性特征,比较发现我国当前基础研究发展存在组织攻关模式单一、好奇心驱动的研究项目布局不足、非共识和颠覆性项目组织管理匮乏、人才发展环境受限、考核评价机制不完善与开放合作交流受阻等六大问题,基于此提出强化建制化攻关组织模式、设置自由探索式研究项目、制订新管理机制、营造稳定人才成长氛围、探索适合的考核评价制度、完善开放合作机制等加强我国基础研究的六点对策建议,为促进我国全面提升基础研究水平、实现科技自立自强提供参考。

天津提升基础研究能力的对策研究

面对新一轮科技革命带来的机遇,世界科技强国纷纷抢占科技创新前沿,而基础研究是建设科技强国的基石,也是世界各国占领科技创新高地的"杀手锏"。当前一些发达国家针对中国科技创新进行围堵、限制的现状,使中国不得不加快具有中国特色的基础研究体系布局。国内的先进省市在推动基础研究能力提升的体制机制创新上也做出了一系列重要探索,天津在基础研究能力提升上还有较大的空间,通过学习借鉴先进省市的经验做法,对比天津在基础研究能力上存在的差距,可为天津提升基础研究能力提供参考。

中国科技人才政策的三次嬗变与未来展望

新中国成立以来中国科技人才政策共发生了三次嬗变,分别是改革开放后的知识分子去阶级属性、1992年开始的科技人才管理的市场化转向、中国加入WTO后的科技人才战略化发展。科技人才政策的每一次嬗变,都带来了科技事业发展的巨大变化。鉴于当前科技事业的发展状况,未来科技人才政策应围绕创新驱动发展战略展开,提升国家的基础研究能力,并着眼于基础研究领域高端科技人才培育以及全社会原始创新能力的提升来布局,推动科技人才管理体制机制的改革向纵深推进。