民校体育基础科研理论及能力提高的实践策略

运用文献法、分析法和实例法,分析民办院校体育科研工作的重要性与不足,探索性的提出民办院校体育教师基础科研能力提高的基础理论:包括体育科研的内容、体育科研的程序、提出问题的思维途径、体育科研方法的分类等;最后,通过阐述行动研究的概念,分析行动研究的优点,并以民办院校乒乓球课教学行动研究为例,说明行动研究在提高教学效益、完善教法方面的积极作用。

评《篮球运动基础科研理论与方法》

科学研究是推动人类社会发展的智力源泉,能有效促进对客观世界的认知,揭示现象背后的发展规律。篮球运动科研旨在解决篮球运动表面现象背后的发展规律,为篮球运动实践活动提供智力支撑和服务。在我国体育櫔櫔櫔櫔科学技术对推动体育运动发展、增强人民体质、促进篮球事业发展发挥着重要作用。

五年制大专师范生科研能力的培养

目前我国小学教育科研水平普遍较低 ,加强五年制大专师范生科研能力的培养是一个现实问题。开设教育科研基础理论课程 ,为学生制定教育科研的实习任务 ,让学生参与教师的科研活动 。

基础理论+研究综述(科研论文)的研究生教学模式

提升研究生的科研能力是培养研究生的主要目标之一。结合经管类学术型硕士研究生的课程教学特点,提出了经济管理类研究生"基础理论+研究综述(科研论文)"课程教学模式。在分析其内涵和优势的基础上,将该教学模式归纳为课程模块划分、基本理论和原理提炼、研究综述(科研论文)选择、研究生课外阅读文献、文献讲解、文献讨论、教学引导和课程总结和考核等八大关键环节。