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基础陶冶理念下的语文教学更有魅力
1
作者
郭寻梅
《中国校外教育(中旬)》
2017年第2期139-140,共2页
基础陶冶理念是裴斯泰洛齐的教育理论,其基本观点是"夯实基础,提升智慧""陶冶情操,完善道德""践行理念,彰显特色"。基于基础陶冶理念的语文教学灵活且创造性借鉴裴斯泰洛齐的教育适应自然性思想、爱的教...
基础陶冶理念是裴斯泰洛齐的教育理论,其基本观点是"夯实基础,提升智慧""陶冶情操,完善道德""践行理念,彰显特色"。基于基础陶冶理念的语文教学灵活且创造性借鉴裴斯泰洛齐的教育适应自然性思想、爱的教育思想和道德教育思想,让初中语文课堂彰显出方向性魅力、创新性魅力和实效性魅力。
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关键词
基础陶冶理念
语文教学
魅力
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题名
基础陶冶理念下的语文教学更有魅力
1
作者
郭寻梅
机构
锦州市实验学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第2期139-140,共2页
文摘
基础陶冶理念是裴斯泰洛齐的教育理论,其基本观点是"夯实基础,提升智慧""陶冶情操,完善道德""践行理念,彰显特色"。基于基础陶冶理念的语文教学灵活且创造性借鉴裴斯泰洛齐的教育适应自然性思想、爱的教育思想和道德教育思想,让初中语文课堂彰显出方向性魅力、创新性魅力和实效性魅力。
关键词
基础陶冶理念
语文教学
魅力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
基础陶冶理念下的语文教学更有魅力
郭寻梅
《中国校外教育(中旬)》
2017
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