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论突出《标准》基本理念的高师声乐教学
1
作者
孙建华
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2005年第4期2-3,共2页
本文从高师声乐教学的角度出发,运用教学中对培养基础音乐师资的积极因素,探索突出《标准》基本理念的高师声乐教学。在强调宏观教育思想的同时,以发展的目光寻求按《标准》培养基础音乐师资的途径,并从灵活教学模式和拓宽专业涉面两个...
本文从高师声乐教学的角度出发,运用教学中对培养基础音乐师资的积极因素,探索突出《标准》基本理念的高师声乐教学。在强调宏观教育思想的同时,以发展的目光寻求按《标准》培养基础音乐师资的途径,并从灵活教学模式和拓宽专业涉面两个方面,以教说教地展开论述。
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关键词
高师声乐教学
《
音乐
课程标准》
基础音乐师资
全面素质
下载PDF
职称材料
题名
论突出《标准》基本理念的高师声乐教学
1
作者
孙建华
机构
黑龙江省绥化学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2005年第4期2-3,共2页
文摘
本文从高师声乐教学的角度出发,运用教学中对培养基础音乐师资的积极因素,探索突出《标准》基本理念的高师声乐教学。在强调宏观教育思想的同时,以发展的目光寻求按《标准》培养基础音乐师资的途径,并从灵活教学模式和拓宽专业涉面两个方面,以教说教地展开论述。
关键词
高师声乐教学
《
音乐
课程标准》
基础音乐师资
全面素质
分类号
J616 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
论突出《标准》基本理念的高师声乐教学
孙建华
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2005
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